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文档简介

第三节生物圈是最大的生态系统,塔城市第四中学罗红芳,【学习目标】1、识记生物圈的范围2、了解生态系统的类型及特点。3、阐明生物圈是最大的生态系统4、确立保护生物圈的意识。,这是一个不幸的例子。20世纪50年代,在欧洲、亚洲以及美洲大陆上经常使用一种叫做DDT的化学药剂喷洒在植物上杀虫,其中大部分药剂落在地面上和进入空气中,随着下雨、顺着地面的水流汇入海洋。于是DDT进入到食物链中:浮游生物鱼鸟、兽,鸟、兽体内积累的DDT的含量比海水中高出百万倍。DDT使鸟的卵壳变软,孵化时极易压碎,孵不出雏鸟,使得鸟的数量减少;DDT还能引起妇女不孕。DDT不仅危害当地的人及其他生物,就连从来没有使用过DDT的南极地区的企鹅和北极附近的因纽特人体内也发现有DDT存在。如今大多数国家都禁止使用DDT。,划线部分是为什么,你何感想?,生物圈是一个统一的整体、是地球上最大的生态系统。,自主学习一:阅读教材26-27页:1、以海平面来划分,生物圈向上可达约_千米的高度,向下可深入_千米左右的深度.2、生物圈包括哪些圈层?3、在水圈中,几乎到处都是生物,但大多数生物生活在距海平面_米以内的水层中。岩石圈是地球表面的_,是一切陆生生物的_。4、人类的立足点是()圈。,一、生物圈的范围,150,10,10,大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面,固体部分,立足点,岩石圈,二、多种多样的生态系统,自学指导二:观看影片多种多样的生态系统,然后自学教材第2829页,结合插图,阅读教材中的文字内容,掌握生态系统的类型及特点。,湿地生态系统是在多水和过湿的条件下形成的,具有净化水质、蓄洪抗旱的作用。请问:湿地具有什么之称?,地球之肾,快速检测:,森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多.有什么之称?,“绿色水库”“地球之肺”,沼泽是典型什么生态系统?,湿地生态系统,最大的生态系统是?,生物圈,拓展反思:植物种类较少,受人类活动影响较大的生态系统是哪种?,农田生态系统,包括河流、湖泊、池塘等生态系统,由淡水水体及其生物组成,是什么生态系统?,淡水生态系统,它是人工的生态系统,以农作物为主体,动植物种类相对较少.它是什么生态系统?,农田生态系统,能吸收大量的二氧化碳,其中的植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的70%,它是什么生态系统?,海洋生态系统,合作探究:(二人小组)1、思考30页资料分析中的讨论题.2、认真阅读30页的最后三段及31页的内容,知道每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,从而理解生物圈是一个统一的整体。,理解:生物圈是一个统一的整体,探究学习保护生物圈,人人有责请大家思考,在整个生物圈中,谁的活动对生物圈的影响最大?畅所欲言:在你的身边,有没有破坏环境的行为呢?作为青少年的我们,该做哪些力所能及的事情?,巩固练习,1、沼泽是典型的什么什么生态系统?A草原生态系统B海洋生态系统C城市生态系统D湿地生态系统2、地球上所有的生物共有一个家,这个家就是()A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.生物圈3、生物圈是一个统一的_、是地球上最大的_.4、森林在_、_

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