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,合川区太和小学郭珏,自由读课文，找出总写全文的句子。,如果人间真有仙境，那就是九寨沟.,1、课文是围绕着哪句话来介绍九寨沟的？2、课文从哪些方面介绍了九寨沟的迷人景色？,海子,山林,深秋的景色,边读边思考,自读提示：,为什么说九寨沟是人间仙境呢？请大家带着这个问题默读课文，想一想，文章从那几个方面描写九寨沟的？,五彩池,珍珠滩,熊猫海,天鹅海,芳草海,花海,海子,九寨沟沟连沟，上百个海子分布在落差一千多米的沟底，沟腰和沟顶。他们大小不一，深浅有别，动静分明，各具个性。湖里的沉石积木,水草游鱼，湖面的石径木桥，芦苇棘从，互相映衬。水晶晶亮亮，乳白色，深蓝色，翠绿色，橙黄色令人叹为观止。五彩池，珍珠滩，熊猫海，天鹅海，芳草海，花海连名字都那么美。,水晶晶亮亮，乳白色深蓝色翠绿色橙黄色令人叹为观止。,五彩池,珍珠滩,熊猫海,天鹅海,芳草海,花海,水晶晶亮亮的，乳白色，深蓝色，翠绿色，橙黄色令人叹为观止。,九寨沟内看不见一丝裸露的黄土。林海苍莽，瑰丽多姿。山林好像用线划分一样，山巅，山脊呈墨绿色，往下为浅黄色，山脚以下红黄相间。松杉青绿，椴木浅黄，朱紫的是山杏，殷红的是枫树，还有无数山花和野果，把沟沟岭岭点染得绚丽多彩。,山林,山林,松杉青绿，椴木浅黄，朱紫的是山杏，殷红的是枫树，还有无数山花和野果，把沟沟岭岭点染得绚丽多彩。,山林,瑰丽多姿绚丽多彩,天气变，感觉也变：雨水洗过的九寨沟，像一幅水粉画；阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就可能变成白茫茫的雪原，色彩由斑斓转换成素洁。,请同学朗读课文第四自然段，其他同学思考：这一自然段是围绕着那句话来写的？为什么说深秋的九寨沟是一位神奇的魔术师？,“天气变，感觉也变：雨水流过的九寨沟，像一幅水粉画；阳光沐浴着的九寨沟，像一幅油画；云雾缭绕的九寨沟，又像一幅国画。头天还是五彩纷呈的高地，第二天就可能变成白茫茫的雪原，色彩由斑斓转换成素洁。”,1.谁能说一说在这几句话中，作者分别把九寨沟的景色比作什么？,2.请同学们说一说这一段还运用了什么修辞方法？,水粉画、油画、国画,雨水洗过,像一幅水粉画,阳光沐浴,像一幅油画,云雾缭绕,又像一幅国画,五彩纷呈,白茫茫,斑斓,素洁,回顾课文，说一说：,九寨沟的迷人，在于_。,拓展延伸，说九寨沟,1.找出和课文最后一句话（九寨沟真是迷人的人间仙境！）相呼应的句子。2.看了这些美丽
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