岳麓版七年级上学期历史期末试卷D卷

岳麓版七年级上学期历史期末试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题（本大题共有20小题，每题1分，共20分，） (共20题；共20分)1. （1分） (2017七上盘锦月考) 春秋开始于（ ） A . 公元760年B . 公元前760年C . 公元770年D . 公元前770年2. （1分） (2019湘潭) 春秋战国时期，湖南隶属于哪一诸侯国管辖（ ） A . 楚B . 晋C . 燕D . 齐3. （1分） (2018七上临沭期中) “暴君亡国，明君兴政”。参照这一标准，下列四人中与其他三人明显不同的一位是（ ） A . 商汤B . 商纣王C . 周文王D . 周武王4. （1分） 采用“尊王攘夷”策略，成为春秋时期第一位霸主的是（ ）A . 楚庄王B . 晋文公C . 齐桓公D . 宋襄公5. （1分） (2018七上晋江期中) 论语中“礼乐征伐自诸侯出”，此政治局面是发生于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 春秋战国6. （1分） (2018七上江城期中) 战国时期有一户人家：老大因作战有功获得爵位，老二在家勤于耕作免除徭役，老三则被国君派往小县为吏。据此判断这户人家最有可能生活在（ ） A . 齐国B . 楚国C . 秦国D . 燕国7. （1分） (2018七上深圳月考) 华夏族形成的基础是（ ） A . 尧的部落联盟B . 禹的部落联盟C . 蚩尤的部落联盟D . 黄帝与炎帝部落联盟8. （1分） 相传，春秋时期孔子曾带着弟子周游列国。致使“列国”产生的制度是（ ）A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 郡县制9. （1分） (2017七上南平期中) “神农氏教民播种五谷”“黄帝教民养蚕缫丝”等神话传说反映出中华文明的核心是（ ） A . 农耕文明B . 和谐平等的社会秩序C . 神话传说D . 采集、狩猎的游牧文明10. （1分） (2017七上大石桥月考) 如果你是一位德才兼备的杰出人士，有可能被推选为部落首领，这种推选部落首领的制度被称为（ ） A . 世袭制B . 禅让制C . 推选制D . 推举制11. （1分） (2019七上奈曼旗期末) 为纪念历史上的一位杰出人物，孙中山曾写道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。”毛泽东也写“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”以此纪念。两位伟人共同纪念的人物是（ ） A . 炎帝B . 黄帝C . 秦始皇D . 大禹12. （1分） (2017七上辽阳月考) 商朝建立的时间是（ ） A . 约公元前2070 年B . 约公元前1600年C . 公元前1046年D . 公元前771年13. （1分） 下列材料或史实与结论之间对应正确的是（ ） 材料或史实结论A官渡之战，袁绍兵十余万，曹操兵仅十分之一，击破之。曹操完成了北方的统一B赤壁之战后，曹操转而经营关中，刘备战略四川和云贵地区，孙全统治范围延伸到福建、广东、湖北和湖南。促进了三国鼎立局面的形成C曹操诗：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”反映了三国时代的战乱频繁D东晋在淝水之战以少胜多战胜前秦。破坏南方稳定，阻碍经济开发A . AB . BC . CD . D14. （1分） (2019武城模拟) 如图为我国古代某一时期朝代更替示意图。图中代表的朝代分别是（ ） A . 蜀、西晋B . 东汉、南宋C . 东汉、西晋D . 蜀、西夏15. （1分） 祖冲之推算出圆周率精确数值，要比欧洲早（ ）年A . 500多B . 700多C . 900多D . 1000多16. （1分） (2019七上凤山期末) “东汉王朝就是在外戚与宦官的打来斗去，皇帝像走马灯似的换来换去的过程中走向灭亡的。”材料反映了东汉中期以后政治统治的突出特点是（ ） A . 外戚专权B . 宦官专权C . 封建君主专制D . 外戚与宦官交替专权17. （1分） (2019七上潮安期末) 国家主席习近平提出的共建“一带一路”倡议，赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。丝绸之路成为沟通历史与未来，连接中国与世界的符号，中国古代丝绸之路的开拓者是（ ） A . 张骞B . 玄奘C . 班固D . 张誉18. （1分） 九章算术的成书年代是（ ） A . 战国B . 秦代C . 西汉D . 东汉19. （1分） (2016七上泰州期末) 东汉豪强地主享有的特权不包括（ ）A . 占有大量土地B . 享有“累世公卿”特权C . 拥有私人武装D . 任命各级官吏20. （1分） 我国的丝绸在西汉时期，通过横穿欧亚大陆的商路，源源不断地运送到中亚和欧洲各地。你知道当时商路的起点是下列哪一个城市（ ）A . 北京B . 敦煌C . 长安D . 洛阳二、 解答题（共3小题，满分30分） (共3题；共30分)21. （10.0分） (2019七上宁城期末) 读下图，结合所学知识回答问题。 （1） 请写出图1和图2中字母所代表的政权名称。 A：_；B：_；C：_；D：_；E：_；F：_（2） 为图2三国鼎立局面形成奠定基础的战役是什么？请你再举出古代历史上以少胜多的两个著名战例。 （3） 分别是哪两个王朝结束了战国纷争和三国鼎立的局面？ 22. （10.0分） (2018九上扬州期末) 和平与发展是当今世界的时代主题，联系与交流是世界经济发展的重要手段，开放与包容是各国文明进步的重大理念。阅读材料结合所学知识回答： 材料一：没有张骞出使西域，也就不会有丝绸之路的开辟。没有丝绸之路的开辟，也就不会有了汉朝和西域以及和欧洲文化的交流，所以，通西域的意义十分重大。张岂之（清华大学历史系教授）材料二：两宋期间，丝绸之路被金西夏等所阻，对外贸易只好集中在东南沿海的海路进行当时与宋朝通商的海外国家，共五十多国，总称为“海南诸国”中国过去的海外贸易，主要为统治阶层带来珍贵的奢侈 品，整体经济收益不大然而，宋朝的海外贸易不仅在规模上远超过前朝，而且为政府取得了可观的经济收 益宋朝因此增设机关负责管理和推广海外贸易易。杭侃两宋在繁华中沉没材料三：我在 1492 年发现印度大陆以及大陆岛屿在此之后我回到长靳提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地，主宰辞福在那绵延600英里长的小西班牙岛得告成功，我征服该岛，并使它的居民纳贡。摘自哥伦布日记材料四：“世界是平的”，可扁平的世界却以自由流通的名义悄然完成社会分层，导致贫富分化。如何解决世界贫困问题，消除贫富差距？从人类文明史来看，“一带一路”以欧亚非大陆的互联互通复兴丝绸之路文明，以期开创共同发展与文明复兴的美好前景。摘编自王义桅世界是通的“一带一路”的逻辑请回答：（1） 根据材料一并结合所学知识回答，张骞出使西域有什么作用？写出丝绸之路的起点城市。丝绸之路的开辟反映了西汉采取了怎样的对外政策？ （2） 从材料二看，与过去相比，两宋海外贸易呈现哪些特点？宋代为鼓励海外贸易设置哪个机构管理海外贸易？ （3） 请指出材料三中哥伦布关于地理位置叙述的一处错误，并加以改正。依据材料三，写出哥伦布航海活动的本质。 （4） 综合上述材料，说说我国“一带一路”倡议的合理性。 23. （10分） (2019七上滨州期中) 制度创新是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料，回答问题： 材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。材料二：“禹传子，家天下”材料三：“封建亲戚，以藩屏周”材料四： 如图所示材料五：中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 -凤凰网请回答：（1） 材料一中“天下为公，选贤任能”反映的是史前时期哪种更替首领位置的制度？ （2） 材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？材料三描述的是西周实行的什么制度？ （3） 材料四表明秦朝实现统一后，创立了怎样的政治制度？在地方上，推行的行政制度是什么？图中空缺处应该填什么官职？ （4） 依据材料五，概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单项选择题（本大题共有20小题，每题1分，共20分，） (共2