生物人教版七年级上册单细胞生物.2.4单细胞生物.ppt

第四节单细胞生物,学习目标：1、单细胞生物是怎样完成生命活动的？2、单细胞生物与人类的生活有什么关系？,单细胞生物,身体只有一个细胞的生物，称为单细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成，全部生命活动在一个细胞内完成。,一般生活在水中，有些寄生在我们身体里,常见单细胞生物,大肠杆菌,大肠杆菌是人和许多动物肠道中最主要且数量最多的一种细菌，主要生活在大肠内。大肠杆菌值常作为饮水和食物的卫生标准。,单细胞细菌,酵母菌是一种单细胞真菌，做馒头、面包时常用酵母菌发酵。,单细胞真菌,草履虫因为它的身体形状看上去像一只倒放的草鞋底而得名。它喜欢生活在有机物含量多的稻田、水沟或水不流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。,单细胞动物,衣藻是单细胞藻类，生活在淡水中。细胞质里有一个杯状的叶绿体，前端有两根鞭毛，可以在水中自由游动。衣藻的全身都能够吸收溶解在水中的二氧化碳和无机盐，并且能够依靠眼点的感光和鞭毛的摆动，游到光照和其他条件都适宜的地方，进行光合作用。,单细胞植物,实验,观察草履虫,实验目的,观察草履虫的外形和运动。,材料用具,草履虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、放大镜、少许棉花纤维。,一、单细胞生物的结构和生活,方法步骤,1、从草履虫培养液的表层吸一滴培养液，放在载玻片上，用肉眼和放大镜观察草履虫。,2、为防止草履虫运动过快，应在培养液的液滴上放几丝。作用:,倒置的草鞋,在水中旋转着前进,棉花纤维,限制草履虫的活动,3、盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。,纤毛,表膜（即：细胞膜）,口沟,食物泡,收集管,伸缩泡,小细胞核,大细胞核,细胞质,胞肛,草履虫的结构,纤毛摆动，旋转前进,通过表膜进行呼吸,食物通过口沟进入细胞内,食物在食物泡内消化吸收,收集细胞内多余水分和废物，排出细胞外,排出食物残渣,大核营养核小核生殖核,可以流动，食物泡随细胞质流动，其中的食物逐渐被消化,生理结构,运动：,纤毛摆动，旋转前进,消化：,口沟进入，食物泡消化，胞肛排出,呼吸：,表膜，摄入氧，排出二氧化碳,排泄：,收集管、伸缩泡收集，表膜排出,生殖：,分裂生殖,应激性：,趋利避害。,帮你总结,练习3：P69课后练习第3题。,（1）,（2）出现不同现象的原因是：甲：,食盐对其是不利的刺激,草履虫要逃离；,乙：,肉汁对草履虫是有利的刺激,草履虫会趋向肉汁。,（3）结论是：,草履虫能够趋利避害,生理结构,运动：,纤毛摆动，旋转前进,消化：,口沟进入，食物泡消化，胞肛排出,呼吸：,表膜，摄入氧，排出二氧化碳,排泄：,收集管、伸缩泡收集，表膜排出,生殖：,分裂生殖,应激性：,趋利避害。,帮你总结,讨论：1、你认为草履虫只有一个细胞吗？依据是什么？2、草履虫是怎样生活的？通过观察，谈谈你的看法。,答：是。依据：有细胞膜（表膜）、细胞质和细胞核。,答：生活在水中，靠纤毛摆动游动。能摄取氧以及食物，排出二氧化碳等废物。能进行细胞分裂产生新的草履虫。,答：眼虫具有细胞膜、细胞质、细胞核，又具有能运动的鞭毛，有光时叶绿体进行光合作用制造有机物，无光时通过表膜从外界获取营养。,P66想一想，议一议：眼虫也是一个细胞，它为什么能独立生活呢？,眼虫,有益方面：有害方面：,1、天然饵料：浮游生物2、净化污水：草履虫3、发酵：酵母,1、危害人类健康：疟原虫、痢疾内变形虫2、危害渔业：某些单细胞生物大量繁殖,二、单细胞生物与人类的关系：,练习2：单细胞生物具有细胞共同的结构特点，也具有生物的共同特征，请任举一例说明。,练习2：单细胞生物具有细胞共同的结构特点，也具有生物的共同特征，请任举一例说明。,答：结构：草履虫具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构。生物特征：草履虫从水中获得食物，伸缩泡、收集管收集和排出体内多余的水和废物，维持正常的生命活动；当草履虫受到外界刺激时能趋利避害。,练习4：眼虫是植物还是动物？,答：小熊认为眼虫是植物，依据：结构中有叶绿体；萌萌认为眼虫是动物