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文档简介
一年级数学下册(RJ)教学课件,第1课时数数,第4单元100以内数的认识,这些羊大概有多少只?今天我们就来学习数数。,一、导入新课,同学们数一数有几块?,再加2块呢?,接着再加3块呢?,4,你来估一估草地上有多少只羊,并说说你是怎么想的。,二、探究新知,1,6,方法一:一个一个的数。,7,一根一根的数。,8,一个一个的数。,9,思考:还可以怎么数呢?,10,方法二:十个十个的数。,11,12,13,思考:哪种方法最简便呢?我们一起来看一看。,14,最简单、最快捷的方法:十个十个地数。,15,数小猪吹的泡泡。,你是怎么数的?怎样数会更快一些?,三、巩固练习,有38个泡泡,16,四、课堂小结,1.数数时,一个一个地数,几十九(九十九除外)后面都是整十数,九十九后面的数是一百。2.(1)认识计数单位“一(个)”。一个一个地数,1,2,3,从一数到一百,计数单位是“一(个)”;(2)认识计数单位“十”。十个十个地数,从十数到一百,十、二十、三十计数单位是“十”;(3)认识计数单位“百”。100里面有1个百,计算单位是“百”。3.“一(个)”“十”“百”都是计数单位,它们的关系是:10个一是十,10个十是一百
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