3.功功率 (4).ppt

2放在桌面上的木块受到几个力的作用？作出力的示意图？,1、什么叫重力？方向如何？国际制中的单位是什么？,3在光滑的水平面上推木箱，箱子受到几个力的作用？什么力对物体的移动作出了贡献？,分析：有一推力作用在物体上，使物体在推力的方向上移动了一段路程，显然是这个推力对物体的移动做出贡献物理学中规定在这种情况下：推力对物体做了功,有一只箱子，让一位同学把它从一楼匀速地提到二楼；若让另一位同学把这只箱子从一楼匀速地提到四楼，他们两个人用的力一样大吗？,他们的成效一样吗？,他们用的力一样大，为什么说他们的成效不一样呢？,一样大,不一样,他们提升的距离不一样大,有些问题只考虑“力”来描述就不够了，还必须同时考虑“距离”这个因素。,物理学中的功吸收了一种贡献和成效意思在里面.它是指:,功的定义：,一个力作用在物体上,使这个物体在力的方向上移动了一段距离,就说这个力对物体做了功,人的压力将图钉压入木块。,工人推车前进,起重机和直升飞机吊起重物,有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,原因,以上五个例子中，做功了吗？,谁能归纳出做功的两个必要因素是什么？,（作用在物体上的力）,（物体在力的方向上移动的距离）,必要因素,必须需要，缺一不可,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,当你端着一盆水不动时，你累吗？你做功了吗？为什么？用力推讲台,讲台没有动，人累吗？人做功了吗,分析：,=,没有做功,做功了吗？,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？,分析：,没有做功,做功了吗？,“两个必要因素”的含义是指“缺一不可”,人推着木箱前进时，箱子的重力和支持力做功了吗？为什么？,分析：,人提一桶水沿水平方向前进，提力做功了吗？,做功了吗？,垂直无功,冰柱在光滑的冰面上滑动,做功为0的几种情况：,有力，但是在力的方向上通过的距离为零,有距离，但是和距离同一方向上没有力的作用,有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂直的,结论：有力才有可能做功，但有力不一定做功，无力就谈不上做功。,推着酒桶向上,马拉动原木,运动员举着杠铃不动,推而未动,搬而未起,人推车前进,推力做功,拉力做功,拉力做功,推力做功,举力没做功,推力没做功,搬的力没做功,下图所示的四幅图是小新提包回家的情景，小新提包的力不做功的是(),B,共同探讨：,下列情况中，人有没有对所带的皮箱做功：（1）人用力提放在地上的皮箱，但没有提起（2）人再一次用力把箱子提起,（3）人用力提着皮箱在原地不动（4）人提着箱子在水平路面上走了50米（5）人提着箱子站在水平匀速行使的汽车上（6）人把箱子放在电梯上，电梯从一楼上升到十楼（7）人提着皮箱在电梯中上升,1举重运动员举起杠铃的过程，举力做功了吗？2汽车的牵引力使汽车水平前进，牵引力对汽车做功了吗？3苹果从树上落下，重力对苹果做了功了吗？,判断下列的力是否做功？说出理由！,做了功,做了功,做了功,1、下列关于功的概念的理解正确的是()A.只要有力作用在物体上,力就对物体作了功B.物体只要移动距离,就做了功.C.有力作用在物体上,物体又移动了距离,这个力就一定做了功.D.有力作用在物体上,物体在力的方向上移动了距离,则这个力就对物体做了功.,练一练,D,（二）、功的计算：1、（力学中规定）功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。,（注意S指F的方向上移动的距离）,3、功的单位：焦耳,（焦）,1焦耳=1牛顿米,意义：1牛的力使物体在力的方向上，通过1米的距离时所做的功为1焦。,2、功的公式：功=力距离W=FS,解：W1=Fs=50N10m=500J,例题在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10米，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功？,10m,50N,100N,已知：F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m.,求：W1和W2.,答：他推箱子做功500J,举箱子做功150J。,W2=Fs=Gh=100N1.5m=150J,1、一个重1000N的车，在100N水平推力作用下前进50m。当推力撤掉后，车由于惯性又继续前进了5m。求推力做的功？,学海泛舟：,解：根据,100N50m5000J,一台拖拉机耕地时，牵引力是28500牛，前进了1000分米，此拖拉机牵引力做了多少功？,解：根据28500牛100米.焦答：此拖拉机牵引力做了.焦功,6,6,2、某足球运动员在水平方向用25牛的力，将10牛的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30米才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）A、750焦B、300焦C、450焦D、0,D,起重机把重为1000牛的货物竖直提高米后，又沿水平方向移动米起重机钢绳拉力做了功？,A.1000焦耳2000焦耳.3000焦耳不能确定,B,1.一个人先后用同样大小的力沿水平方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗糙两种不同的水平地面上前进相同的距离。关于拉力哪一次所做的功多？,三辆汽车用相同的大小的牵引力和速度行驶，甲沿上坡路，乙沿水平路，丙沿下坡路，都行驶相同的时间，哪辆车的牵引力做的功多？,功的计算,针对功的定义式的几点说明：,使用时，要注意单位的统一做功的多少只由决定，与物体的质量，速度，运动方向，是否有摩擦无关知道的物理意义，知道的大小,（一）、怎样才算做功,1、物体要受力的作用,畅谈收获,1、功的公式：功=力距离W=FS,2、功的单位：焦耳（焦）1焦耳=1牛顿米,（二）、怎样计算功,2、物体要在力的方向上通过一定的距离,小实验,测出自己上楼时所做的功及所用的时间。要求：1、测出：（1）体重G；（2）楼层高h；（3）上楼所用的时间，按正常速度走上去所需时间t1，快速跑上去所需时间t2。2、计算：（1）上楼所做的功.（2）两次登楼过程中，每秒钟做的功,（三）功率,农民伯伯用一台拖拉机匀速耕地，半小时耕完一块地,若由一头牛来完成这些工作，则需一天的时间，问拖拉机与牛做功的本领相同吗？谁做功快？,不同的物体做功的快慢一般是不同的。,我的思考,做功有快慢,所以，在工农业生产中，人们越来越多地使用机器来代替人力、畜力做功。使做功更快！,思考,物体做功的快慢可能与什么因素有关呢？,可能与W和t有关,怎样比较做功的快慢,问题一:在建筑工地上将同一堆砖全部送到楼顶上,方法如下:1、用滑轮将砖运到楼上、使用起重机将砖运到楼上问）这两种方法，做功相同吗？）做功的时间相同吗?）谁做功快？可见我们可以用什么样的方法比较做功的快慢,怎样比较做功的快慢,问题二:建筑工地上，同时用滑轮或起重机向楼顶上运砖，都运min的时间，那种方法做功多？谁做功快？可见我们还可以用什么方法比较物体做功的快慢？,问题三：小明用铁锨挖土，min做功600J，爸爸min做功00J,谁做功多？谁做功快？为什么？,单位时间内做功越多,做功越快.用单位时间内所做的功可以比较做功的快慢。,怎样比较做功的快慢,功与时间之比叫做功率.功率越大，表示单位时间内所做的功越多，即做功越快。符号:P,瓦特，简称瓦（W）1W1J/s,4、单位：,千瓦（KW）兆瓦（MW）1kW103W1MW106W,瓦特为蒸汽机的推广、使用做出了不可磨灭的重要贡献。有力的推动了社会的前进。恩格斯在自然辨证法中这样写道:“蒸汽机是第一个真正国际性的发明瓦特给它加上了一个分离的冷凝器，这就使蒸汽机在原则上达到了现在的水平。”后人为了纪念这位伟大的英国发明家，把功率的单位定为“瓦特”。,瓦特，简称瓦（W）1W1J/s,4、单位：,千瓦（KW）兆瓦（MW）1kW103W1MW106W,“某机械的功率为70W”物理意义：,表示机械在1s内做70J的功,联系速度的物理意义，请你说出“电风扇的功率是80”表示什么意思？,某电风扇的功率为80，即80/,它表示该风扇1时间内做功80。,262.5W,411.6W,350W,308W,300W,你能计算他们爬楼的功率吗？,254w,人骑自行车的功率约为6070W；人做体力劳动时的功率约为3080W；跳2米以上高度的跳高运动员，在极短时间里做功的功率可达1500W；举重运动员在瞬间的功率也可超过1500W；一匹马长时间工作的功率约为300450W；蓝鲸游动时的功率可达350KW。,一些常见机器设备的功率,、功率表示做功的_，功率越大表示做功越_。功率的大小有_和_共同决定。、试判断（t）做功越多功率越大（）功率小，表示做功少。（）做功时间越短，则功率越大（）做功快，则功率大（）,我能行,快慢,快,W,t,X,X,X,功率的应用,例1.一架起重机在5min内把60000N的重物匀速举高25m，它的功率是多少kw？,解:W=Fs=60000NX25m=1500000J,P=W/t=1500000J/300S=5000W=5KW,答：起重机的功率是5KW.,例2.质量为50kg的物体，用50N的水平推力使它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。问(1)功率多大？(2)重力的的功率多大？,解:(1)t=s/v=10m/2m/s=5s,W=Fs=50NX10m=500J,P=W/t=500J/5S=100W,(2)因为在重力方向上没有通过距离，所以W=0,P=0.,（P=W/t=FS/t=Fv=50N2m/s=100w）,为什么汽车上坡时，司机经常用换挡的方法减小速度？,知识的拓展,（四）功的原理,使用任何机械都不省功,1、关于功率下列叙述中正确的是（）A做功所用的时间越少，功率越大B功率越大，做的功就越多C在相同时间内，作功越多，功率越大D做功所用的时间越多，功率越大,C,思考与练习,1举重运动员举着杠铃不动，举力做了功2人提着一重物沿水平方向匀速移动一段距离，提力对重物做了功3苹果从树上落下，重力对苹果做了功4小球在光滑平面上移动一段距离，桌子的支持力对小球做了功,（）,（）,（）,（）,随堂训练,5、小车重200N，人用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进50m的过程中，下列判断正确的是（）A重力做功为10000JB人对车做功10000JC人对车做功1500JD小车受到的阻力是230N,C,6、一个人用同样大小的水平方向的力拉着木箱，分别在光滑和粗糙两种水平地面上前进相同的距离，关于拉力所做的功，下列说法中正确的是（）A粗糙地面上做功较多B在光滑地面上做功较多C两次做功一样多D条件不够，无法比较两次做功的多少,C,7、小刚把重为1000N的箱子，沿着水平地面，推动1米，小刚对箱子做的功（）A.1000JB.1JC.0JD.无法确定,D,8、小明用100N的力将50N的铅球掷出10m远，则铅球抛出后，人对铅球所作的功是：（）A、1000JB、500JC、0JD、1500J,C,9、小明同学从地面走上10m高的四楼教室，每层楼台阶长度为5m估计他克服重力做的功大约为（）A、500JB、5000JC、7500JD、10000J,B,10、一个人用100N的力往下按某一杠杆，把一个物体举高了0.5m。如果人手下降的高度是2m，在这一过程中，人做的功是J，被举高的物体重N。,11、某同学用20N的力将重50N的铅球沿水平方向扔出，球在地面上滚动了10m后停下。在铁球滚动的过程中，人对球做的功是J，重力对球做的功是J。,200,400,0,0,12、一个人把5N的砖头沿冰面水平抛出,砖头在冰面上滑行20m停下来,则砖头在滑行的过程中（）A.人对砖头做功100JB.惯性做功100JC.重力做功100JD.上述均不正确,D,13、一起重机将重为1.210