第一部分 第七章-第八章

第七章从粒子到宇宙第13课时从粒子到宇宙,1.分子动理论的基本观点(1)物质是由_构成的，一般分子直径的数量级为1010m分子间有_(2)分子处在永不停息的_中，物体的_越高，分子的无规则运动越剧烈(3)分子间不仅存在_力，还存在_力2.静电现象(1)用摩擦的方法使物体带电，叫_带电体能够吸引_(2)电荷只有两种，一种是_，一种是_同种电荷相互_，异种电荷相互_(3)人们把被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷称为_电荷，把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为_电荷(4)摩擦起电并不产生电荷，只是_从一个物体转移到另一个物体,大量分子,空隙,运动,温度,吸引,排斥,摩擦起电,轻小物体,正电荷,负电荷,排斥,吸引,正,负,电子,3.比分子更小的粒子(1)英国的物理学家_首先发现了电子的存在物理学家_建立了类似行星绕日的原子核式结构模型(2)原子是由_和_组成的原子核是由_和_组成的(3)质子带_电，中子_电质子和中子都是由被称为_的更小粒子组成的4.宇宙探秘(1)宇宙是一个有层次的天体结构系统：地球是_系中的一颗行星，而太阳又是_系数以千亿颗恒星中的一颗，银河系又只是浩瀚_中普通的一员(2)宇宙是有起源的、_的和_的.,汤姆生,卢瑟福,原子核,核外电子,质子,中子,正,不带,夸克,太阳,银河,宇宙,膨胀,演化,考点一分子动理论,1.(2019武威)“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明了_，把酒精和水在长玻璃管中混合后，发现总体积减小，该实验说明了分子间存在_2.(2018宜昌)把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们切开，可以看到它们互相渗入约1mm深，表明固体之间也能发生_现象；将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧压在一起，两个铅柱就会结合在一起，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，主要是因为铅柱的分子之间存在_3.(2019盐城)将红墨水滴入水中，一会儿整杯水变红，这一现象中()A.只有水分子运动，进入墨水分子间隙B.只有墨水分子运动，进入水分子间隙C.水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙D.水分子和墨水分子都在运动，只是墨水分子进入水分子间隙,分子在不停地做无规则运动,间隙,扩散,引力,C,考点二静电现象,4.(2019南京)在干燥的天气里，用塑料梳子梳头，发现越梳头发越蓬松，同时梳子还能吸引碎纸屑前者是因为头发带_(同/异)种电荷而相互_；后者是因为带电体有_的性质5.(2019盐城模拟)摩擦起电说明_是可以再分的，用摩擦的方法可以使物体带电，这个过程中发生了_的转移，如与丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电，是因为玻璃棒在摩擦过程中_，丝绸与玻璃棒对核外电子束缚本领较强的是_(丝绸/玻璃棒),同,排斥,吸引轻小物体,原子,电子,失去电子,丝绸,6.(2019镇江)甲、乙、丙三个轻质泡沫小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是()A.甲、乙两球均带正电B.甲、乙两球均带负电C.甲球带正电，乙球一定带负电D.甲球带负电，乙球可能不带电,第6题,D,考点三比分子更小的粒子宇宙探密,7.(2019广东)如图是锂(Li)原子结构示意图，下列说法正确的是()A.锂原子由质子和中子组成B.锂原子由带正电的原子核和核外带负电的电子组成C.锂原子的质子数是电子数的两倍，所以锂原子带正电D.锂原子失去电子后带负电8.下列关于“粒子和宇宙”的说法中，正确的是()A.太阳系、银河系、地球、月球是按空间尺度由大到小排列的B.光年是天文学中常用来表示时间的单位C.宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的D.太阳是太阳系的中心，它永远是恒定不动的,第7题,B,C,1.(2019泰州一模)PM2.5监测指标已纳入环境空气质量标准PM2.5是指直径小于或等于2.5m的细小颗粒物，以科学计数法表示，2.5m_m；空气中PM2.5的运动_(属于/不属于)分子热运动2.(2019南京一模)图甲中1L酒精和1L水混合后，总体积_(大于/等于/小于)2L，此现象说明分子间有_；图乙中能闻到化学药品的味道，这是_现象，说明_；图丙中冷水和热水中各滴入一滴红墨水，_水中红墨水扩散得快，说明_越高，分子运动越剧烈；图丁中两铅块紧紧压在一起后能“粘”在一起，说明_，固体很难被压缩，是因为分子间有_,第2题,2.5106,不属于,小于,间隙,扩散,分子在永不停息地做无规则运动,热,温度,分子间有引力,斥力,3.(2019邗江模拟)图甲是_(填装置名称)，可用来检验物体是否带电，它的工作原理是_图乙中，当带电的塑料棒靠近不带电的铝箔条一端时，铝箔条会偏转，也可以用来检验一个物体是否带电甲、乙两个验电器原理_(相同/不相同),第3题,验电器,同种电荷相互排斥,不相同,4.(2018徐州)1911年，卢瑟福建立了原子核式结构模型下列关于这个模型的说法中正确的是()A.原子核位于原子的中心B.原子核带负电C.电子静止在原子核周围D.原子核占据了原子内大部分空间5.(2019呼伦贝尔)物质世界中，从宏观到微观的大致尺度从大到小排列的是()A.银河系太阳系地球生物体原子电子B.银河系太阳系生物体地球电子原子C.太阳系银河系地球生物体电子原子D.太阳系银河系生物体地球原子电子,A,A,第八章力力与运动第14课时力弹力重力,1.力是_对_的作用.2.物体间力的作用是_，相互作用的两个力，施力物体同时也是_物体3.力能使物体发生_或使物体的_发生改变4.力的_、_和_称为力的三要素通常可以用力的_来表示力的三要素力的单位是_5.物体发生_时会产生力，这个力叫弹力_、_都属于弹力,物体,物体,相互的,受力,形变,运动状态,大小,方向,作用点,示意图,牛顿(N),弹性形变,拉力,压力,6.弹簧测力计：(1)构造：由弹簧、秤钩、指针和_组成(2)原理：使物体发生弹性形变的外力越大，物体的_越大(3)使用方法：了解弹簧测力计的_，使用时所测力的大小应_；观察弹簧测力计的_值；将弹簧测力计按测量时所需的位置放好，检查指针是否在_处，若不在，应_；测量时要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的_方向，观察时，视线必须与刻度盘_,刻度盘,弹性形变,量程,在量程的范围内,分度,“0”刻度线,校正“0点”(或校零),轴线,垂直,7.由于_而使物体受到的力叫重力重力的施力物体是_8.重力的方向_铅垂线、水平仪分别检查墙是否_，平面是否_9.重力大小与物体的质量成_，重力的计算公式是_，其中g取9.8N/kg表示_10.重力的_叫重心质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何_上,地球的吸引,地球,竖直向下,竖直,水平,正比,Gmg,质量为1kg的物体所受重力为9.8N,作用点,中心,考点一力的概念,1.排球运动员扣球时，常常会感觉到手部疼是因为_；从力学的角度看，通常我们所说的“孤掌难鸣”是因为_2.有一架正在升空的直升机，使该直升机向上升空的力的施力物体是()A.直升机螺旋桨B.空气C.地球D.直升机驾驶员3.(2018恩施)下列有关力的说法正确的是()A.产生力的两个物体一定发生了作用B.一个物体也能产生力的作用C.力能脱离物体而存在D.相互接触的两个物体一定产生力的作用,物体间力的作用是相互的,力是物体对物体的作用,B,A,考点二力的作用效果、力的三要素,4.(2018张家界)足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以_；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，说明力可以_5.(2019西湖模拟)小明在欣赏茶艺表演的时候发现，表演者在改变茶水流出的方向时要不停地改变手拿茶壶的位置，这体现出()A.力的作用效果与力的大小有关B.力的作用效果与力的方向有关C.力的作用效果与力的作用点有关D.力的作用效果与以上三者都有关,改变物体的运动状态,改变物体的形状,C,考点三弹力弹簧测力计,6.水平桌面上的木块，木块对桌面的压力_(属于/不属于)弹力，它是由_发生形变而产生的7.(2018泰州模拟)如图a是使用弹簧测力计测力时的情景，请指出图中存在的操作错误：_纠正错误后在弹簧测力计下挂一物体，如图b所示，当物体静止时，弹簧测力计的示数为_N若将此弹簧测力计、物体如图c所示进行测量，静止时测力计的示数与b相比将_(变大/不变/变小),第7题,属于,木块,拉力方向没有与弹簧轴线方向一致,2.2,变大,考点四重力,利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法正确的是()9.(2019郴州)关于重心，下列说法正确的是()A.空心的足球没有重心B.物体的重心不一定在物体上C.将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D.物体受到的力全部都作用在重心上,A,B,C,D,A,B,考点五力的示意图,10.(2019贵港)用手把小球压在弹簧上，弹簧被压缩到A点，松手后小球向上运动，如图所示请在图中画出小球离开弹簧后所受到的力的示意图(O为小球的重心，空气对小球的作用力忽略不计)11.(2019云南)请在图中画出细线悬挂的小球摆动到图示位置时受到的力的示意图(不考虑空气阻力),第10题,第11题,12.(2018南通)如图，物体A沿光滑斜面下滑，作出物体所受重力和弹力的示意图,第12题,1.用下列方法制作如图所示的“喷气火箭”：将气球吹大，并用夹子把口封紧；从一根吸管上剪取一小段，用胶带把它固定在气球上；将一根细绳穿过吸管，并水平拉直，作为“喷气火箭”运动的轨道，把封口的夹子松开，气球就会向_(左/右)运动，使气球由静止变为运动的力的施力物体是_，此现象说明力可以改变物体的_,第1题,右,空气,运动状态,2.(2018临沂模拟)在细线下系一铅锤就做成一个铅垂线，用它可以检查建筑物的墙、门、窗是否竖直，它利用了_的性质若把铅垂线的上端系在垂直的木架上的O点，如图所示，就成了一个水平器，当铅垂线与水平器上的刻线_时，它所在的平面就是水平的若铅锤的质量为50g，则铅锤的重力为_N，铅锤对铅垂线的拉力是由_发生形变而产生的,第2题,重力的方向总是竖直向下,重合(或正对),0.49,铅锤,3.(2019扬州)如图是一块质量均匀分布的半圆形量角器，将其用细线悬挂在天花板上，请你用作图的方法找到重心O点的位置(A点是圆心，保留作图痕迹)4.如图所示，在水平桌面上用手指压铅笔尖，铅笔在竖直位置处于静止状态在图中画出铅笔所受弹力的示意图,第3题,第3题,第15课时摩擦力二力平衡,1.一个物体在另一物体表面上_时，会受到_它运动的力，这种力叫作滑动摩擦力2.滑动摩擦力的大小与接触面_、压力的大小有关3.增大有益摩擦的方法：(1)_压力(2)使接触面变_4.减小有害摩擦的方法：(1)_压力，_接触面的粗糙程度(2)在接触面间加_(3)变滑动为_,滑动,阻碍,粗糙程度,增大,粗糙,减小,减小,润滑剂,滚动,5.物体在几个力的作用下保持_或做_，我们就说该物体处于平衡状态6.如果物体在两个力的作用下处于_状态，我们就说两个力相互平衡，简称二力平衡7.作用在同一物体上的两个力，如果_、_，并且在_上，我们就说这两个力彼此平衡这就是二力平衡的条件8.平衡力与相互作用力的共同点是_，不同点是_.9.物体在平衡力的作用下保持_或_状态.,静止,匀速直线运动,平衡,大小相等,方向相反,同一直线,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,平衡力作用在同一个物体上，相互作用力作用在不同的物体上,静止,匀速直线运动,考点一影响滑动摩擦力大小的因素及其实验探究,1.(2019常州)如图所示为防滑工具盘“Grypm”，其底部有序排列吸盘和柔软毛垫，吸盘通过增大_增大摩擦，柔软毛垫通过_来增大摩擦,第1题,压力,增加接触面的粗糙程度,2.(2019扬州)在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中：(1)如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向_拉动木块A，弹簧测力计的示数F1F2500N，方向竖直向下B.f2500N，方向竖直向下C.f3500N，方向竖直向上D.f1f2f3，方向都竖直向上,第3题,D,4.如图，商场电梯匀速向上运动，站在电梯上的人与电梯保持相对静止请用力的示意图画出人受到的力,第4题,第16课时牛顿第一定律惯性力与运动的关系,1.牛顿第一定律：_物体在_的作用时，总保持_状态或_状态2.牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过进一步_而概括出来的3.物体具有保持_的性质称为惯性4.惯性是物体的一种_物体，无论是否运动或者是否受力，都具有惯性惯性大小只与物体的_有关5.力与运动的关系是：(1)力是使物体改变_的原因；(2)物体在二力平衡的条件下，保持_状态；(3)物体所受的力不平衡时，其_会发生改变.,一切,没有受到力,匀速直线运动,静止,推理,静止或匀速直线运动状态不变,属性,一切,质量,运动状态,静止或匀速直线运动,运动状态,考点一牛顿第一定律,1.(2018眉山)如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，观察将毛巾、棉布分别铺在水平木板上和只有木板的三种情况下，让小车分别从斜面顶端由静止下滑，研究小车在水平面上滑行的距离,第1题,(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止下滑的目的是：使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_(相等/不相等)(2)实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变_来实现的(3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近；在棉布表面滑行的距离较远；在木板表面滑行的距离最远说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_(快/慢)(4)推理：如果小车在水平面上滑行，受到的阻力越来越小，直到变为零，它将做_(5)在大量经验事实的基础上，牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出了牛顿第一定律，所以牛顿第一定律虽然不是直接由实验得出的，但是通过符合逻辑的_得出的正确结论,相等,水平面的粗糙程度,慢,匀速直线运动,推理,举一反三,(1)下面是记录实验情况的表格，请你将其中(a)、(b)两项内容补充完整(2)本实验用到的研究方法是_牛顿第一定律告诉了我们物体的运动_(需要/不需要)力来维持，一切物体都有保持原来_不变的性质2.(2019南京模拟)小明用力向上抛出一小石块：(1)若小石块竖直向上运动，石块到达最高点时处于_(平衡/非平衡)状态，假如石块到达最高点时受到的力都消失，则小石块将_(2)若小石块斜着向上运动，假如石块到达最高点时受到的力都消失，则小石块将_，判断的理论依据是_,小车所受阻力的情况,小车运动的路程,控制变量法,不需要,运动状态,非平衡,保持静止,做匀速直线运动,牛顿第一定律,考点二惯性,3.(2018徐州)飞机在飞行中空投救灾物品，若空投时，飞机刚好处在目标的正上方，则物品能落到目标处吗？_，这主要是由于物品离开飞机后由于_会继续往前飞行，因此空投时应当_4.(2019黄石模拟)如图所示，锤子的锤头变松了，人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上当锤柄下端受到撞击时，锤柄比锤头先停止运动，这是利用了_(锤柄/锤头)的惯性，并且_(质量/速度)越大越容易套紧,第4题,不能,惯性,提前,锤头,质量,5.(2019南京模拟)下列关于惯性的说法正确的是()A.行驶的车突然刹车，乘客前倾，是由于乘客受到惯性的作用B.足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C.跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D.骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害,D,考点三力和运动的关系,6.(2019苏州)如图所示，一氢气球用细绳系在玩具车上，静置于广场的光滑水平地面上，当有匀速的风沿水平方向向右吹来，气球和玩具车在风力作用下向前运动，说明力能改变物体的_；玩具车在向右运动的过程中_(可能/不可能)被风吹离地面；一段时间后玩具车匀速前进，此时细绳_(向左倾斜/保持竖直/向右倾斜),第6题,运动状态,不可能,保持竖直,7.将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，开始米袋与输送带间有一段距离的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下(回答下列小题请选填以下合适的字母标号