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文档简介
二次函数的概念知识讲解(基础) 【学习目标】1.理解函数的定义、函数值、自变量、因变量等基本概念;2.了解表示函数的三种方法解析法、列表法和图像法;3.会根据实际问题列出函数的关系式,并写出自变量的取值范围;4.理解二次函数的概念,能够表示简单变量之间的二次函数关系.【要点梳理】要点一、函数的概念 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x,y,对于自变量x在某一范围内的每一个确定值,y都有惟一确定的值与它对应,那么就说y是x的函数.对于自变量x在可以取值范围内的一个确定的值a,函数y有惟一确定的对应值,这个对应值叫做当x=a时函数的值,简称函数值.要点诠释:对于函数的概念,应从以下几个方面去理解:(1)函数的实质,揭示了两个变量之间的对应关系;(2)判断两个变量之间是否有函数关系,要看对于x允许取的每一个值,y是否都有惟一确定的值与它相对应;(3)函数自变量的取值范围,应要使函数表达式有意义,在解决实际问题时,还必须考虑使实际问题有意义.要点二、函数的三种表示方法表示函数的方法,常见的有以下三种: (1)解析法:用来表示函数关系的数学式子叫做函数的表达式,(或解析式),用数学式子表示函数的方法称为解析法. (2)列表法:用一个表格表达函数关系的方法. (3)图象法:用图象表达两个变量之间的关系的方法.要点诠释:函数的三种表示方法各有不同的长处.解析式法能揭示出变量之间的内在联系,但较抽象,不是所有的函数都能列出解析式;列表法可以清楚地列出一些自变量和函数值的对应值,这会对某些特定的数值带来一目了然的效果,例如火车的时刻表,平方表等;图象法可以直观形象地反映函数的变化趋势,而且对于一些无法用解析式表达的函数,图象可以充当重要角色.对照表如下:表示方法全面性准确性直观性形象性列表法解析式法图象法要点三、二次函数的概念一般地,形如y=ax2+bx+c(a, b, c是常数,a0)的函数叫做x的二次函数. 若b=0,则y=ax2+c; 若c=0,则y=ax2+bx; 若b=c=0,则y=ax2.以上三种形式都是二次函数的特殊形式,而y=ax2+bx+c(a0)是二次函数的一般式. 要点诠释:如果y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a0),那么y叫做x的二次函数这里,当a=0时就不是二次函数了,但b、c可分别为零,也可以同时都为零【典型例题】类型一、函数的相关概念1、如图所示,下列各曲线中表示是的函数的有( ) A1个 B2个 C3个 D4个【思路点拨】抓住函数定义中的关键词语“都有惟一确定的值”,与之间的对应,可以是“一对一”,也可以是“多对一”,不能是“一对多”.【答案】C;【解析】这是一道函数识别题,从函数概念出发,领悟其内涵,此题不难得到答案,不构成函数关系【总结升华】在一个变化过程中,如果有两个变量与,并且对于的每一个确定的值,都有惟一确定的值与其对应,那么我们就说是自变量,是的函数.举一反三:【变式】下列等式中,是的函数有( )个. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C;要判断是否为函数,需判断两个变量是否满足函数的定义.对于 当取2时,有两个值与它对应,对于,当取2时,有两个值2和它对应,所以这两个式子不满足函数定义的要求:y都有惟一确定的值与x对应,所以不是函数,其余三个式子满足函数的定义.2、求出下列函数中自变量的取值范围.(1)(2)(3)(4)(5)(6)【思路点拨】自变量的范围,是使函数有意义的的值,大致是开平方时,被开方数是非负数,分式的分母不为零等等.【答案与解析】 解:(1),为任何实数,函数都有意义;(2),要使函数有意义,需230,即;(3),要使函数有意义,需230,即;(4),要使函数有意义,需210,即;(5),为任何实数,函数都有意义;(6),要使函数有意义,需,即3且2. 【总结升华】关于自变量的取值范围,在实际问题中,还要考虑实际情况.3、若与的关系式为,当2时,的值为( ) A8 B9 C10 D11【思路点拨】把代入关系式即可求得函数值.【答案】B;【解析】.【总结升华】是的函数,如果当时,那么叫做当自变量为时的函数值.类型二、函数的三种表示方法4、一水库的水位在最近5小时内持续上涨,下表记录了这5小时的水位高度t/时012345y/米1010051010101510201025 (1)由记录表推出这5小时中水位高度y(米)随时间t(时)变化的函数解析式,并画出函数图象(2)据估计这种上涨的情况还会持续2小时,预测再过2小时水位高度将达到多少米?【思路点拨】观察表格发现随着时间的均匀增加,水位高度的增加量相同,可知该函数为一次函数. 【答案与解析】解:(1)由表中观察到开始水位高10米,以后每隔1小时,水位升高0.05米,这样的规律可以表示为:y=0.05t+10(0t5)这个函数的图象如下图所示: (2)再过2小时的水位高度,就是t=5+2=7时,y=0.05t+10的函数值,从解析式容易算出:y=0.057+10=10.35,从函数图象也能得出这个值数 答:2小时后,预计水位高10.35米【总结升华】本题综合考察了列表法、解析法和图像法,是一道不错的试题.类型三、二次函数的概念5、当常数m 时,函数y=(m22m8)x2+(m+2)x+2是二次函数;当常数m= 时,这个函数是一次函数【思路点拨】根据一次函数与二次函数的定义求解.【答案与解析】解:由函数y=(m22m8)x2+(m+2)x+2是二次函数,得m22m8m0解得m4,m2,由y=(m22m8)x2+(m+2)x+2是一次函数,得,解得m=4,故答案为:4,2;4【总结升华】本题考查了二次函数的定义,利用了二次函数的二次项的系数不能为零,一次函数一次项的系数不能为零举
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