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文档简介
鸡兔同笼,第九单元数学广角鸡兔同笼,永丰中心小学王正香,鸡兔同笼(一),鸡有几个头,几条腿?,兔有几个头,几条腿?,鸡兔特点,接龙游戏:,1只鸡,有()个头,有()只脚。,1只鸡和1只兔,有()个头,有()只脚。,2只鸡和2只兔,有()个头,有()只脚。,1,2,6,2,12,4,9只,9只,18条,36条,24条,一、情境创设,揭示问题,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚。鸡和兔各几只?,数学信息:,鸡有()只脚,兔有()只脚,鸡兔共有()只,鸡兔共有()只脚。,2,4,8,26,兔,32,30,28,26,24,22,20,18,16,腿,鸡,当鸡3只,兔5只时,脚26只,符合题意,设问导读:,自学课本P104页,完成表格。,鸡有(2)只脚,兔有(4)只脚,鸡兔共有(8)只,鸡兔共有(26)只脚。,通过填表,你发现了什么?从左往右观察,每少一只鸡,就()一只兔,并且()两只脚;从右往左观察,每多一只鸡,就()一只兔,并且()两只脚。,少,多,少,多,鸡兔共有26条腿,先画8个圆圈表示8个头。,两只脚表示鸡,四只脚表示兔,画图法:,1、假设8只全是鸡,有几条腿?,82=16条,2、与条件26条相比还剩下几条腿?,2616=10条,3、下面开始添腿给兔子,每只还需要添几条腿就是兔子了?,这里的10条腿,是每只兔子少算2条腿,共少10条,42=2条,4、剩下的10条腿,能添出几只兔子?,102=5只,5、鸡有几只?,85=3只,1、假设8只全是兔,有几条腿?,84=32条,2、与条件26条相比多出几条腿?,3226=6条,3、下面开始去掉腿变鸡,每只兔子需要去掉几条腿就是鸡了?,42=2条,4、去掉多余的6条腿,能变出几只鸡?,62=3只,5、兔子有几只?,83=5只,这里的6条腿,是每只鸡多2条腿,共多了6条腿,今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?,这道题的意思就是:笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?,352=70(只脚),少了:94-70=24(只脚),兔:242=12(只),鸡:35-12=23(只),方法:1:假设全是鸡:,方法2:假设全是兔:,354=140(只脚),多了:140-94=46(只脚),鸡:462=23(只),兔:35-23=12(只),答:鸡有23只,兔有12只。,笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有35个头,从下面数,有94只脚。鸡和兔各有几只?,2、画图法,上面老师讲了几种方法来解决鸡兔同笼问题?知道的请与大家分享一下!,小结:,1、列表法,3、假设法,假设法解答问题的基本步骤:1、假设全是(鸡),算出假设的总脚数。2、假设的总脚数与实际的总脚数对比,求出脚的总差数。3、(脚的总差数)(一只鸡与一只兔的脚差数)=兔的只数4、总只数(兔的只数)=鸡的只数。5、提示:假设全是鸡,就会先求出兔的只数;假设全是兔,就会先求出鸡的只数。,二、知识运用,问题:(1)这道题是“鸡兔同笼”这一类的问题吗?(2)解决这个问题,你喜欢用哪种方法呢?,1.有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本的“龟鹤算”问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。,假设:(1)如果都是鹤。,如果都是鹤,就有40280条腿,比题目中少1128032条腿。那么需要用龟换鹤,换上一只龟,腿的总数就多2条,有32216只龟。所以有401624只鹤。,二、知识运用,1.有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本的“龟鹤算”问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。,如果都是龟,就有404160条腿,比题目中多16011248条腿。那么需要用鹤换龟,换上一只鹤,腿的总数就少2条,有48224只鹤。所以有402416只龟。,假设:(2)如果都是龟。,二、知识运用,1.有龟和鹤共40只,龟的腿和鹤的腿共有112条。龟、鹤各有几只?,日本的“龟鹤算”问题就是从我国的“鸡兔同笼”问题演变来的。,问题:(1)这道题是“鸡兔同笼”这一类的问题吗?(2)题目中哪个数量相当于“头数”?哪个数量相当于“脚数”?,2.新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男、女生各有几人?,二、知识运用,假设:(1)如果都是男生栽树。,如果都是男生栽树,就栽了12336棵树,比题目中多36324棵树。那么需要用女生换男生,一名女生比一名男生少栽1棵树,有414名女生。所以有1248名男生。,二、知识运用,2.新星小学“环保卫士”小分队12人参加植树活动。男生每人栽了3棵树,女生每人栽了2棵树,一共栽了32棵树。男、女生各有几人?,假设:(2)如果都是女生栽树。,如果都是女生栽树,就栽了12224棵树,比题目中少32248棵树。那么需要用男生换女生,一名男生比一名女生多
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