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文档简介
分数的初步认识,教者：灌阳县灌阳镇仁柜村小学王新艳,平均每人分得多少？,要把一个月饼平均分给两个小朋友，每人得多少？,“一半”用什么数来表示呢？,2块,1,2,把一个月饼平均分成两份，每份是它的,把一个月饼平均分成两份，每份是它的,2,1,2,1,分数线,分子,分母,把一个月饼平均分成（）份，每份是这块月饼的()（读作:）,认识并读写,2,二分之一,分数线,分母,分子,分数线表示平均分,分母表示把1个整体平均分成几份,分子表示取其中的一份或几份,判断题。1、把一块饼分成了3份，每份是它,的,13。,（）,2、,1,6,读作：6分之1。,（）,六,一,把一个圆分成两份,就是对吗？,把一个圆平均分成两份,其中的一份就是,把一个圆平均分成两份,其中的一份就是这个圆的,1、动手折一折，涂一涂，你能找到手中长方形的吗？2、完成后和同桌交流：你是怎么得到它的的？,折一折，涂一涂,1-2,把一个正方形平均分成四份，每份是它的（）分之一，,写作：,四,4,（）,（）,（）,（）,判断下面哪个图形的涂色部分能用四分之一表示,请同学们打手势判断,生活中的分数,奥运五环,巧克力,你想到了几分之一？,13,13,13,
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