数学人教版九年级上册《一元二次方程》课件.1《一元二次方程》.ppt_第1页
数学人教版九年级上册《一元二次方程》课件.1《一元二次方程》.ppt_第2页
数学人教版九年级上册《一元二次方程》课件.1《一元二次方程》.ppt_第3页
数学人教版九年级上册《一元二次方程》课件.1《一元二次方程》.ppt_第4页
数学人教版九年级上册《一元二次方程》课件.1《一元二次方程》.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,一元二次方程,交流合作,列出下列问题中关于未知数x的方程:,(1)、把面积为4平方米的一张纸分割成如图的正方形和长方形两部分,求正方形的边长。设正方形的边长为x,可列出方程,x,x2+3x=4,(2)据国家统计局公布的数据,浙江省2001年全省实现生产总值6700亿元,2003年生产总值达9200亿元,求浙江省这两年实现生产总值的平均增长率。设年平均增长率为x,可列出方程,6700(1+x)2=9200,2001年6700亿元,2002年6700+6700 x亿元,即:6700(1+x)亿元,2003年6700(1+x)+6700(1+x)x亿元,即:6700(1+x)2亿元,观察上面所列方程,说出这些方程与一元一次方程的相同与不同之处.,相同之处:(1)两边都是整式;(2)只含有一个未知数;不同之处:一元一次方程未知数的最高次数是1次,一元二次方程未知数的最高次数是2次.,x2+3x=46700(1+x)2=9200,方程x2+3x=4和6700(1+x)2=9200的两边都是整式,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2次,我们把这样的方程叫做一元二次方程。,一元二次方程,方程两边都是整式,只含有一个未知数,未知数的最高次数是2次,1.判断下列方程是否为一元二次方程:,10 x2=9()2(x-1)=3x()2x2-3x-1=0()()2xy-7=0()9x2=5-4x()4x2=5x()3y2+4=5y(),2.下列方程中是一元二次方程的为(),(A)、x2+3x=,(B)、2(x-1)+3x=2,(C)、x2=2+3x,(D)、x2+x3-4=0,2,x2,C,一般地,任何一个关于x的一元二次方程都可以化为,的形式,我们把ax2+bx+c=0(a,b,c为常数,a0)称为一元二次方程的一般形式.,其中ax2,bx,c分别称为二次项,一次项,常数项,a,b分别称为二次项系数,一次项系数.,为什么要限制a0,b,c可以为零吗?,例1.把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数,一次项系数和常数项.,3.把一元二次方程(x-5)(x+5)+(2x-1)2=0化为一般形式,正确的是(),A、5x2-4x-4=0,B、x2-5=0,C、5x2-2x+1=0,D、5x2-4x+6=0,A,填空:,x2-4x-3=0,1,-4,-3,0.5,0,-4y2+2y=0,-4,0,3x2-2x-1=0,3,-2,-1,x2+3x=4,你能找到使x2+3x=4两边相等的x的值吗?,能使一元二次方程两边相等的未知数的值叫一元二次方程的解(或根).,4.判断下列各题括号内未知数的值是不是方程的根:,(1)x2-3x+2=0(x1=1x1=2x3=3)(2)0.5(3x-1)2-8=0(x1=-1x1=1x3=),3,5,5.已知

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论