《上网查找资料》教学设计

第二节internet搜索信息镇静一、教学对象分析学生已经有了使用网络检索信息的感性经验，教师应结合学生原始的认知基础，归纳提高，从而形成学生对多网络信息检索的合理认识，不断总结在实践中利用网络检索信息的自身经验，不断提高自己的网络信息检索水平。但是学生之间的差异比较大，教师要注意营造交流学习氛围。二、教材分析上网查找资料是福建教育出版社出版的秒1信息技术教材第3单元第2节的内容。作为基于学生已经掌握上网浏览信息课程的部分，在本模块中占有非常重要的位置，并起到与下一课程学习直接相关的作用。从教材内容来看，学生有很强的吸引力，但从内容结构来看，看起来比较简单，其实在教学中，如果单纯为了掌握知识而教，教学就会显得空虚，学生的注意力就会下降，对学习的兴趣、积极性就会下降。因此，在教学过程中，要重视教师和学生之间的互动和操作性。三、教育目标1.理解搜索引擎的概念，了解经常使用的搜索词网址是什么。2.学习用浏览器搜索相关信息内容的网页和网站。3.提高学生探究问题和解决问题的能力，提高学生的实践能力。4.体验网络给我们的生活方式带来的巨大变化，激发学生热爱和应用信息技术的热情。四、教学的重点和难点重点：1.使用搜索引擎查找相关信息内容(网页、网站)。提高学生探究问题和解决问题的能力。困难：使用搜索引擎快速准确地搜索相关信息。五、上课时间会话1已完成。六、教学法介绍方案的方法，以任务为中心的方法，指导说明方法。七、教学法使用多媒体网络微室。这门课至少需要一人或两人中的一人提供对互联网的高速互联网访问。第二，要安装多媒体教育软件。这两点会直接影响学生学习兴趣的维持和教学效果的好坏。八、课程设计教师活动学生活动设计意图(a)准备上课前组织培训和电子签名。打开多媒体教育软件广播，锁定学生的电脑，防止学生上网，占网络带宽。成双成对地坐在位子上电子签名为新课程改革的过程评价提供了有力的证据。(b)指导课列举获取信息的具体方法。通过人和人的通信获取信息阅览书籍、报纸等资料，获取信息通过收音机、电视获取信息通过电影资料获取信息通过电子书获取信息使用数字设备获取信息今天，我们来了解一下通过互联网获取信息的新方法提出课题：在网上查找资料如何列出与教师互动、思考、获取信息的方法？审查和整合与信息和信息技术相关的知识从网上获取信息与从传统中获取信息相比，有什么好处： (快)例如：查找词典和使用在线查找(/)分别是查询“”一词的说明体验在线获取信息的便利激发学习兴趣(c)部署任务应该都在网上搜索了，现在确认一下。现在，请找出我们学校吴家彩老师的先进事迹，记录下他获得的荣誉。(至少2个)巡视学生运营情况，了解个人差异小组讨论(要求小范围讨论，不离开座位就行了)，着手实践摸索着了解学生的情况向学生提问，确认实践结果，提供反馈。优加颜色老师相关视频播出。积极回答活跃教室气氛培养学生的爱国心，热爱学校，热爱老师的感情(d)演示说明指导学生读书，P73-P77有专门在互联网上搜索信息的服务的公司或机构，这些功能或网站称为“搜索引擎”。百度、Google、Yahoo、Sina、neteas等演示寻找有关天文流星雨的信息。在教科书中介绍两种方法。1，关键字方法启动IE浏览器，打开“百度”网站主页。在主页上的搜索文本框中单击，然后输入单词“流星雨”，如课本中的图3-7所示。单击“单击百度”按钮或按enter键。搜索结果将在浏览窗口中列出。在搜索结果中单击包含主要单词“流星雨”的文字标题，打开该文字标题指向的网页阅读网页内容。用“流星雨”关键字搜索的时候，出现了很多与我们正在寻找的天文学的“流星雨”无关的搜索结果。能过滤掉不是天文学的“流星雨”的网站或网页吗？搜索站点提供的高级查询功能支持两个或多个关键字多个关系的查询，从而解决了此问题。例如，输入两个或多个关键字(如“天文”和“流星雨”)，并用空格分隔，以便搜索引擎查找同时包含关键字“天文”和“流星雨”的网站或网页。流星雨前加上“-”，搜索引擎将查找没有流星雨的“天文”网站或网页。2、分类列表方法打开博士搜索引擎网页。网页上有“娱乐休闲”、“求职和招聘”、“艺术”、“生活服务”、“文学”等。在科学技术目录中点击天文子目录的名字，转到天文学科学水平网页。在网页上点击“流星雨”目录名后打开的网页上，将出现有关天文流星雨的网页标题。点击列出的网页标题之一，打开标题链接网页，阅读有关天文流星雨的内容。观看演示、安静、查找和体验资料的两种方法(e)课堂练习作业：让学生们自主完成教科书P77的“试一试”。(关键字方法)作业：让学生分组完成教科书P79的“考试”(分类目录法)留出10分钟左右，用让学生演示的方式检查学习情况手操作，学习，经验学习和经验的两种寻找方法(VI)合并和汇总让我们玩测验游戏： (快速找到下一个问题的答案)请同学们找出谜语“眼皮上掉了一只苍蝇”是什么谜语？金庸的出生地是哪里？(浙江海宁)3、神舟一号至六号发射时间，发射地点，返回时间，返回地点输入形式。(找特别网站比较好)积极参与乐于参与进一步体会(7)教学反思信