第2课新版标准日本语_上ppt课件

第課本。,1,本,生词表基本课文语法句型重点单词会话练习,2,（本）名书名包，公文包名笔记本，本子（鉛筆）名铅笔（傘）名伞（靴）名鞋（新聞）名报纸（雑誌）名杂志（辞書）名词典名照相机名电视机名个人电脑名收音机（電話）名电话（机）名桌子，书桌名椅子名钥匙，锁（時計）名钟，表（手帳）名记事本（写真）名照片（車）名车（自転車）名自行车（土産）名礼物（名産品）名特产，名产名丝绸名手绢（会社）名公司（方）名（敬语）位，人,（人）名人（家族）名家人，家属（母）名（我）母亲（母）名母亲（日本語）名日语（中国語）名汉语，中文代这，这个代那，那个代那，那个疑哪个（何）疑什么疑谁疑哪位连体这，这个连体那，那个连体那，那个连体哪个叹啊叹哇叹（应答）嗯，是（長島）专长岛（日本）专日本专汕头专伦敦谢谢多大何/歳,3,基本课文,本。何。傘。,4,甲：。乙：、。甲：。乙：日本語本。甲：森。乙：。甲：。乙：。,5,语法句型。,事物指示代词：（近称）指离说话人较近的场所，“这里”（中称）指离说话人较远、离听话人较近的场所，“那里”（远称）指离说话人和听话人都较远的场所，“那里”,名,6,是指示事物的词。相当于汉语的“这，这个”，“那，那个”。但日语中有两种关于“那，那个”的说法，它们的关系即，A为说话人，B为听话人。,B,A,B,A,7,注意,本句型为判断句，属于的句型。这里的同样表示主语。只是将句型中不确定的主语换成了代词这个、那个，句子表达的重点在。例如，本。,8,练习,雑誌那是杂志。辞書。这是词典。歴史本。那是历史书。,9,翻訳（）練習（）,那是英语报纸。（）英語新聞。这是汉语报纸。（）中国語新聞。那是日语书。（）日本語本。,10,那是我朋友的书。（）私友達本。这是小张的收音机。（）張。那是田中的报纸。（）田中新聞。,11,这是铅笔。（）鉛筆。那是汉语词典。（）中国語辞書。那是手机。（）携帯電話。,返回,12,。/何。,：谁，人称疑问代词，比较礼貌的说法是。何（）：什么，事物疑问代词句尾后续助词，一般读升调例如，何。（那是什么？）人。（那个人是谁？）,返回,13,表示所属关系,助词连接名词和名词，表示所属关系。例如，傘。傘。何。,名,名,返回,14,/。,/是连体词，不能单独使用，必须接在名词或代词的前面。指示事物的关系与/相同。指某个特定的事物。如：这本书、那份报纸、这本辞典,名,名,15,除表现一种所属关系外，还可以表示内容及其它关系。关键记住名词与名词相连时，必须加。当后的单词是重复的或过时的信息时,可以省略。例如，辞書李辞書。辞書李。,16,例句,。这个照相机是史密斯先生的。自転車森。那辆自行车是森先生的。那个笔记本是谁的？,17,关于,是/的疑问形式，表示“哪个是？”也是连体词，后面必须接名词或代词，例如：本本。你的书是哪本？是“哪个，哪一个”的意思，后面不需要接名词，可直接作为疑问词在句中使用。,18,例句,森。森先生的包是哪个？長島傘。长岛先生的伞是哪一把？小野机机。小野女士的桌子是哪一张？,机！机！,19,100以下数字,20,重点单词,数词的使用（100以下的数字）基数词：110必须掌握。其中，0的读音有两种，和。例如，电话号码：24092114的读音为学号：080641503带小数点的数字：0.158的读音为（：）,21,练习下列数字的读音,电话号码：84376567宾馆的房间号码：1508居民身份证号码周率小数点前7位：3.1415927qq号码：161206529元人民币：9元（）日元：円（）,22,礼貌语言方（）,在日语里，对长辈、工作单位的上司等应该尊敬的对象、或初次见面的人以及交往不多的人。一般使用礼貌用语。在会议或举行某种仪式等公开场合也是如此。将人，变为方，即为一种礼貌语言。例如，方。田中。（礼貌说法）人。田中。（一般说法）,23,日语中说到自己的亲属和别人的亲属时，要用不同的称谓。自己的亲属别人的亲属祖父（）祖母（）父（）父（）母（）母（）息子（）息子娘（）娘/嬢,亲属的称谓,24,应用课文家族写真,（小李从包里取出记事本时，从记事本里掉出一张照片。）小野：李、何。李：。家族写真。小野：方。李：母。小野：母。李：歳。,25,（小李从包里取出一个盒子）李：小野、。小野：、何。李：土産。（小野打开一看，是一块很漂亮的刺绣手绢）小野：、。李：。中国名産品。小野：。,26,会话练习,仿照例句替换画线部分练习会话。,辞書,机,電話,新聞,鉛筆,27,仿照例句替换画线部分练习会话。傘。、。？、。本（）辞書（）新聞（）,28,新聞（英語日本語）,29,万年筆鉛筆（）,30,漫画（）,31,本（小説（）日本語）,32,刺