山东广饶丁庄中心初级中学中考物理一轮复习简单机械、功与功率学案 1

简单的机械、工作和动力教师的信息如果生活是一条河，愿你是一条向前的船。如果生活是一艘小船，无论晴雨，愿你成为一名水手。学习目标理解工作和权力的区别；将使用变形的幂公式。教学重点工作和权力的区别教学困难幂公式的变形应用教学方法小组作业教学、学习和计划师生双边活动的设计简单机械杠杆(跷跷板、剪刀、扳手、撬棍、起重机、手表、开瓶器、秤、天平、镊子、爪锤)定义：在力的作用下能绕固定点旋转的硬杆(不一定是直的)。元素支点：杠杆旋转的点；力量：转动杠杆的力量；阻力：阻止杠杆旋转的力；力臂：从支点到作用力线的距离；力臂：支点到动力作用线的距离；阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。平衡条件：F1L1=F2L2动力臂=阻力臂杠杆分类：1)省力杠杆：L1L2，F1F23)等臂杆：L1=L2，F1=F2杠杆的应用：撬棍(省力、省距离)、桨(省力、省距离)、平衡(力臂等于阻力臂)例如，如图所示，灯杆的a端悬挂着一个50-n的重物，并固定在水平地面上。当点b处施加30n拉力时，杠杆在水平位置保持平衡。如果OA长15厘米，ob长5厘米，地面上重物的压力是_ _ _ _ _滑轮(变形，可连续旋转的杠杆)滑轮组张力计算的重点和难点天车(轴固定)本质：等臂杠杆。支点：圆心的旋转轴。力臂：力臂和阻力臂都等于滑轮的半径。特点：不省力，可改变力的方向。活动滑轮本质：动力臂是阻力臂的两倍。支点：固定在上端的绳索与活动滑轮相切的点。力臂：力臂是滑轮的直径，阻力臂是滑轮的半径。特点：成本距离，节省一半力量。滑轮组定义：由天车和动滑轮组成的简单机器。装配原理：奇数运动和偶数确定。特点：滑轮组的拉力F=(G，G，动滑轮)(不包括绳索重量和摩擦力)。它可以节省劳动力，改变力的方向和距离。例如，如图所示，一个重500头牛的物体g悬挂在滑轮下，滑轮重40头牛。绳子和杠杆都很轻。为了在图中所示的位置平衡杠杆，施加在杠杆a点的垂直向上力f应为(杠杆上标度的间距相等)_ _ _ _。如图所示，立方体A静止在水平地面上。众所周知，A的边长为1分米，密度为2103千克/立方米，可移动滑轮的总重量为2 N。如果A在水平地面上产生600帕的压力，作用在绳索端部的拉力F为(忽略摩擦力和绳索重量，g=10N/千克)_ _例如：2011年河南中考在新农村建设中，为了将一批建筑材料运送到一个10 m高的施工现场，工人们用滑轮组将建筑材料吊起，如图17所示。设备中的移动滑轮重100牛顿，工人们以恒定的速度一次举起一箱重400牛顿的建筑材料，而不管绳索的重量和摩擦力。请问：(1)每次建筑材料升级都有哪些有用的工作和额外的工作？(2)滑轮组的机械效率是多少？(3)为了加快施工进度，张大师建议用电动机代替人作为动力来提升建筑材料。为安全起见，改造后每次可吊装四箱建材，建材匀速上升速度为0.4m/s，仓库内有两台电机，型号为“220伏0.8千瓦”和“220伏3千瓦”。请说明应选择哪种电机，以便通过计算使配置更加合理。成就定义：力和沿力的方向移动的距离的乘积叫做功。工作的两个基本要素：作用在物体上的力。沿力的方向行进的距离。公式：W=FS(相对于重力所做的功W=Gh) W:功，f:作用在物体上的力(牛)，s:沿力的方向移动的距离(米)。单位：牛米，焦耳，贾的简称在力的作用下，物体也通过距离，但是物体移动的距离垂直于物体受到的力的方向。力量定义：单位时间内完成的工作。公式：P=，P:功率；工作(可乐)；t:时间(秒)。P=FV(由p=，W=FS得出)单位：瓦特，瓦特的缩写，符号w有千瓦，1KW=1000W瓦机械效率重点和难点区分有用的工作和额外的工作定义：有用功与总功的比率配方：100%有用的工作：必须完成的工作。额外工作：不必要且必须完成的工作。(任何机器都不可避免地要做额外的工作)总工作量：W总计=W