山东广饶丁庄中心初级中学九年级物理全册13内能复习学案新 1

内你教师的信息心灵可以安生，滴水不漏学习目标1、情感态度价值目标：培养严谨的科学态度、实事求是的风格和合作精神2、能力目标：3、知识目标：1.知道所有物质的分子继续不规则运动和分子热运动。知道分子之间有相互作用。3.可以把握扩散现象，从分子热运动的角度进行解释。4.理解内能的概念，简单说明温度和内能的关系。我知道两种改变内部能量的方法：操作，传热。理解比热容的概念，知道比热容是物质的一个属性。请用比热容说明简单的自然现象。教学要点所有物质的分子都在不断地进行不规则的运动。改变内部能量的两种方法。比热容的概念，热量的计算。教学困难分子之间有相互作用力。正确理解内能源的概念。比热容概念的形成。教学方法自学法，讨论法，小组协作合作法。教过学基础知识自检1、以下陈述是正确的()A.人们经常用水作为冷却剂，因为水的温度低B.物体的内部能量增加，温度必须上升C.工作和传热是改变物体能量的两种方法D.扩散现象表明了分子间的引力。2、把磨得很光滑的铅片和金盘牢牢地压在室温下放置5年后再切割，可以看到彼此渗透到约l毫米的深度。对这种现象的说明()A.分子间重力b .分子间斥力C.分子在热运动d .分子热运动与温度有关3、以下陈述是正确的()A.物质由很多分子组成，分子之间可能有空隙，也可能没有空隙B.固体不易压缩。这说明分子之间只有斥力，没有重力C.同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引D.地球是宇宙的中心，太阳围绕地球圆周运动4，图中所示的四个小实验中，能显示分子之间有间隙的是()水和酒精混合后的蓝色墨水用热水压在两个铅块上，用电力推活塞、注射器总体积变小后，整个水变蓝了，泰迪熊里的水很难抬起来ABCD(5、5月31日是“世界无烟日”，很多公共场所贴有像图片一样的标志，主要考虑到一个人在空气不流通的房间里吸烟，整个房间都会充满香烟的味道。)A.物质是分子组成的b .分子间引力C.分子间有斥力。分子不断运动6，以下选项中的正确选项是()A.雪花飞舞，表明分子在运动B.花香扑鼻意味着分子在运动C.碎镜子表示分子之间没有力。D.水弹，表明水分子是静态的7、如图所示，从空可乐瓶中滴下一滴酒，用有门房的橡胶塞子塞满瓶盖，然后用泵通过空气向瓶子里吹气。实验结果表明，瓶子内部气压足够大时，塞子从瓶口逸出，原来透明的瓶子里装满了白色的雾()A.气体作用于外部世界，瓶内温度升高，内部能量就会减少B.外部气体工作，瓶内温度增加，内部能源增加C.煤气可以在外部世界工作，降低瓶内温度，减少内部D.外部气体工作，瓶内温度降低，内部能源增加8、下图所示的4幅图不是通过工作改变物体内部能量()A.双手摩擦热b .烧水的时候水温反复弯曲c .铁丝，加热d .木头以灭火9，夏天，从冰箱里拿出了一瓶加冰的矿泉水。过了一段时间，瓶子里的冰都变成了水。瓶子里的冰融化成水的过程中不变的是()A.体积b .质量c .密度d .比热容上课的时候，老师向学生们演示了“水也让某些液体沸腾”的实验。将适当的乙醚倒入试管，插入木塞，然后放入装有热水的燃烧器，如图a所示。暂时观察试管中的乙醚沸腾，然后听到“砰”的一声，瓶塞从试管入口弹了出来。(1)烧杯上的温度计的数量如图b所示，热水的温度为。(2)实验中乙醚的沸点(选择大于、小于或等于)热水温度；(3)木马狗从试管入口弹出的瞬间，以太的温度降低，内能源(可选“增加”或“减少”)受到调节，这改变了以太的内能源。2010年上海世博会通过太阳能等以低功耗、低污染、低排放为特征的环保技术的广泛普及和应用，体现了“让城市、生活更美好”的主题。图中所示的太阳能热水器的水箱容量为120L，热水器的太阳能集热效率为40%，垂直于太阳的地球表面上每平方米的太阳辐射功率约为p=1400w。