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文档简介
,1、你了解自己吗?2、你是否因为不了解自己的性格适合什么样的职业而感到迷茫和不知所措?3、你是否想在未来的生活中主宰自己的命运?,你是否想过:,1,性格与职业选择,2,性格与职业选择:,1性格,2职业与职业选择,3性格类型与职业取向测试,3,性格,概念:性格,是个人对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化了的行为方式中表现出来的个性心理特征.ABC三种性格类型:A型性格的人争强好胜,说话声音响亮,走路急促,常有时间紧迫感;心胸狭窄,并具有泛化式敌意心理,往往树敌太多,动辄发火。B型性格者相反,从容不迫,心胸开朗,与人为善。C型性格者主要表现为内向、缄默和抑郁。,4,恩格斯曾引用过欧文的这样一句说:“人的性格是先天组织的人在自己的一生中,特别是在发育时期所处的环境这两个方面的产物。”,5,职业,“职业”是指在业人员所从事有偿工作的种类。一定的社会分工或社会角色的持续实现,就形成了职业。,概念:,职业要素:,职业名称工作的对象,内容,劳动方式和场所任职资格和能力工作取得的各种报酬在工作中建立的与其他部门或社会成员的人际关系,6,我国职业的主要类别:,中华人民共和国职业分类大典将我国的职业分为8个大类:,第一大类:国家机关,党群组织,企业,事业单位负责人;,第二大类:专业技术人员;,第三大类:办事人员和有关人员;,第四大类:商业,服务业人员;,第五大类:农,林,牧,渔,水利业生产人员;,第六大类:生产,运输设备操作人员及有关人员;,第七大类:军人;,第八大类:不便分类的其他从业人员。,7,职业选择的考虑因素:,国家政策行业特点,3单位特点,4地域特点,5个人需求,6家长意见,1)该单位的性质与规模2)该单位的现状济发展前途3)该单位的一些特殊政策及其公约,规定等,8,职业选择的原则:,1认识自我,2了解社会,3人职匹配,4扬长避短,5比较权衡,9,认识自我,(1)为什么选择现在的大学?(2)为什么选择现在的专业?(3)给大学的老师,同学,朋友的印象如何?(4)在大学期间学到的知识以及所拥有的经验(特别是专业以外的);(5)自己的职业兴趣,爱好及性格特征;(6)自己具备哪些能力,拥有哪些特长;(7)自己的人生观,价值观和未来的抱负;(8)周围人包括父母亲属,老师同学对自己的评价,看法和期望。,10,了解社会,(1)岗位及其要求,(2)社会各项相关政策,国家或地区社会经济发展的方针,政策,规定。国家总体的就业方针,政策。毕业生所在省市的有关就业,择业规定。毕业生就读学校有关的具体规定。用人单位吸引人才的各种规定。人事制度的政策及其变化。,11,性格类型与职业取向测试,测试目标:1,了解你的性格类型;2,了解你较适合从事何种工作;3,在工作生活中扬长避短,改善人际关系,使你工作和生活得更加愉快!4,了解面试者的性格特征工作的适应性。测试方法:每题有4项选择,在最符合你的情况的那一项中填入4,其次填入3,再次填入2,最不符合的那一项填入1。测试题:,12,题1你给别人留下的深刻印象可能是:A经验丰富;B热情;C灵敏;D知识丰富。,题2当你按计划工作时,你希望这个计划能够:A取得预期效果,不要浪费时间和精力;B有趣,并能和有关人员一起进行;C计划性强;D能产生有价值的新成果。,题3你的时间很宝贵,所以总是首先确定要做的事情:A有无价值;B能否被别人感到有趣;C是否安排得当,按计划进行;D是否考虑好了下一步计划。,13,题4对你来说,最满意的情况是:A比原计划做得多;B对别人有帮助;C通过思考解决了一个问题;D把一个想法和另一个想法联系起来了。,题5你喜欢别人把自已看成是一个:A能完成工作任务的人;B充满热情和活力的人;C办事胸有成竹的人;D有远见卓识的人。,题6当别人对你无礼时,你往往:A立即表现出不快;B心情不快,但能很快清除;C谴责对方;D不去理他,考虑自已的事,14,评分方法:将上述6个测试题中A、B、C、D各项的分数分别相加,就可以得出4个总分数。A项总分为:;B项总分为:C项总分为:;D项总分为:,15,测试结果分析:,A敏感型40%精神饱满,好动不好静,办事速战速决。但其行为常带有盲目性。他们在与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时容易失望。较适合销售、市场类工作。B感情型25%感情丰富,喜怒哀乐溢于言表。别人很容易了解其经历和所受的困苦,不喜欢单调的生活,爱剌激,爱感情用事。讲话写信热情洋溢。在生活中喜欢鲜明的色彩,对新事物很有兴趣。在与人交往中容易冲动,易反复无常,傲慢无礼,所以与其他类型的人有时不易相处。较适合服务类和公共关系类工作。,16,C思考型25%善于思考,逻辑思维发达,有较成熟的观点,一切以事实为依据,而且一经做出决定,能够持以恒。生活、工作有规律,爱整洁,时间观念强。重视调查研究和精确性。但这类人有时思想僵化、教条,喜欢纠缠细节,办事缺乏灵活性。较适合做管理类和教育类工作。D想象型10%想象力丰富,憧憬未来,喜欢思考问题。在生活中不太注重小节。对那些不能立即了解其想法价值的人往往很不耐烦,有时行为刻板、不易合群,难以相处。较适合研究类工作。,测试结果分析:,17,向12种动物的精神学习,1尽责的牧羊犬,作为一个新人,树立负责的观念,会让主管,同事觉得孺子可教。抱着多做一点多学一点的心态,你很快就会进入状态。,18,2团结合作的蜜蜂,现在无论在哪里工作都很讲究Teamwork,这不但包括团队合作,寻求资源,也包含主动帮助别人,以团体为荣。,3坚忍执着的鲑鱼,大学生由于对自己的人生还不确定,常常三心两意,不知自己将来要做什么。设定目标是首先要做的功课,然后就是坚忍执着地前行。,19,大多年轻人因为贪图一时的轻松,而放弃未来可能创造前景的挑战。因此,要时时鼓励自己将目标放远。,4目标远大的鸿雁,5目光锐利的老鹰,新人首先要学会分辨是非,懂得细心观察时势。,6脚踏实地的大象,大象走得很慢,却一步一个脚印,积累雄厚的实力。脚踏实地的人会让别人有安全感,也愿意将更多的责任赋予你。,20,7忍辱负重的骆驼,工作压力,人际关系往往是新人无法承受之重。,8严格守时的公鸡,时间就是成本,新人时期养成时间成本的观念,有助于日后晋升时提升工作效率。,21,9感恩图报的山羊,你可以像海绵一样吸取别人的经验,但是职场不是补习班,没有人有义务教导你如何完成工作。学习山羊反哺的精神,有感恩图报的心,工作会更愉快。,10勇敢挑战的狮子,若有机会应该勇敢挑战不可能的任务,借此积累别人得不到的经验,下一个
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