xx上半年教师教学工作总结

范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _xx上半年教师教育工作总结姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共五页xx上半年教师教育工作总结时间如箭，一学期的工作又要结束了。 回顾这学期的工作，忙得不可开交。 现将本学期个人教育工作情况总结如下。 “学生是教育活动的主体，教师是教育活动的组织者、领导者、参与者”在课堂教学中与学生一起改变角色，采用自主配合探究的方法，引发学生的学习兴趣和积极性，充分发挥学生的主观能动性，培养学生的自学能力。 尽自己最大的努力帮助学生掌握知识，确立学生正确的人生观，鼓励他们调整考试心情。 在教育工作中，仔细选择练习题，分析问题类型，仔细说明，努力使所有学生都进步。根据学生自己的特点，将学生分为九组(每组有自己的组)，对于学生，多组内讲义组内讲义组内讲义组间讲义组间讲义全班讲义全班讲义全班讲义 具体做法是在小组内统一意见后，与小组统一意见，作出结论进行全班首席论足，最后由教师总结。 让学生简单学习，简单学习，快乐学习。同时，收集生活中的数学题，结合书本知识给学生听，让学生理解数学来源于实践，服务于实践，尽量创造问题情景，激发学生的学习兴趣，融合学生的智慧、能力、感情、信念的水乳，震撼心理，使学生成为学习的主人， 成为他们的需要，在学习中有发现，在学习中有乐趣，在学习中有收获，把本来的“想学习”变成“想学习”，推进教育效果的提高。在教育工作中还缺乏经验，有些不足。 例如，有学生没有积极学习，有懒惰的现象，自己对学习没有自信，感到越来越辛苦，越来越觉得学习无聊。 我采取的方法是扩大他的优点，忽视他的缺点，尽量鼓励他，并且让同学帮助他，渐渐恢复他的学习自信和兴趣。 实践证明：学生学习方式的转变，激发学生的学习兴趣，使班级激发师生生命活力，使班级更加美好。看到明天，脚下的道路依然弯弯曲曲，肩上的勇气依然沉重，为了祖国的教育事业，为了共和国的明天，我必须尽我所能。作为一个教师，学习和工作总是分不开的。 工作过程是学习过程，反之亦然。 教育很长，这是教师们认可的教育基本原则，个人认为其本质是在教育中学习教育。 教师在年龄、学识、经验、气质方面的优势，不是教学资本，而是学生学习的基础，是让学生学习教学实践的真谛的前提。 由于教师个人在知识、感情、能力和道德方面的成熟，为分析教学实践中的问题、现象和困惑提供了可能性，也具有理性。 本学期本人在此基础上，在教学实践中学习教学方法，在与学生的交流中充实教学理论，以理论指导实践，以实践丰富理论。 在与学生教育交往中提高教育技能。学习要灵活运用。 学习是能力，运用是能力。 作为实践性的教育工作，仅仅了解一些是不够的。 学习解决的问题不一定只知道什么，知道什么就能解决问题。 运用必须解决实际问题。 学过的人的理论、经验、体会等，连自己的教育经验、体会都死了。 教育问题是活的、变化的，是这一瞬间的事情，要学习使用，必须学会活用。 本学期在阅读和理解许多教学理论的同时，还要经常结合教学生的具体情况书籍，以人为本，以教育为本，以发展为本，随时间变化，随情况变化，努力找到最适合各种情况的方法。 多数取得了意想不到的效果。常教常新。 对教育往往没有抱怨的办法。 俗话说，事情不会有三次。 更好的教学方法，一次使用两次，学生就习惯了。 成功的教育使学生总是有意识的感觉，总是给学生一个新的面孔，给学生一种魅力，给学生一种好奇心，对你抱有期待。 本学期，我使用不同的教学方法、不同的表达方法、不同的合作方式，总是给学生带来惊喜，总是给学生一种“意外、感情中”的感觉，教学效果显着。也就是说，探索有收获，收获有遗憾，遗憾有反省，反省有进步。 继续教，放弃了学