xx年上半年期末个人总结

范文：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Xx年上半年末个人摘要名称：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u单位：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期：_ _ _ _ _ _ _ _ _月_ _ _ _ _日第1页(共7页)Xx年上半年末个人摘要回顾这个学期的班主任和教育工作，机会和挑战都很大。班主任的工作多事，闲聊，教学工作忙，乐趣无穷。这学期，我将始终铭记“热爱工作”和“师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦，通过纠纷积极进行课程管理和道德教育，在教育过程中也不断探索，并按照课程改革的速度，在上级领导的关心和支持、指导、帮助下取得一定成绩，取得了健康发展。班主任的工作方面第一，加强管理意识，进一步发展教学工作。通过上学期的努力，班级管理已经取得了一定的成绩，学生的行为准则已经走上了轨道，班级情况基本正常，教学秩序井然。这个学期主要是加强管理意识，巩固上学期的经营成果，将班级管理提高了一个层次。1、开学前和学生一起在课堂上选拔了班干部。创立更完善的反管理体制，加入新鲜血液，获得了更多学生运动的机会。开学初，我和班上的学生明确了班级的努力和进行方向。与学生们一起讨论课堂上应该有什么人文氛围，营造更美好、更适合展示自己的舞台、温暖、生气勃勃的教学环境。2、继续进行中学生日常行为规范宣传和实施工作，黑版作为宣传的主要位置合理利用。我经常利用早晨阅读课前的几分钟，加强中学生日常行为规范、洪泽外国语中学学生管理制度的宣传和学生的教育，加强学生的纪律观念，及时发现问题，解决问题，根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评，奖惩分明，使他们从小就有辨别是非的能力。对各班级事务，实行措施，巩固成果，进一步推进班级管理工作。3.继续配合学校，加强学生的自我管理教育，鼓励学生积极参与学校的各种活动。我还引导人们经常进行有意义的活动，加强课堂团结，在活动中相互拉近距离，在团结上形成良好的反风。这学期我带领学生进行了一系列班级活动。例如新闻故事会，我心中的英雄等各种活动形式，对学生进行了革命传统和集体主义教育。组织了五个主题班。在学生部的直接指导下组织学生举行“面对国旗，我庄严宣誓”活动。4、本学期我们班还以环境保护的主题为中心，以多种形式对学生展开了“大地、生命的摇篮”、“环境和地球”等一系列活动，主张学生从小就讲卫生，热爱环境，通过学生受到的深刻教育，形成了对环境保护的强烈认识，提高了学生的整体素质。在学校环境治理工作中，我还尽力配合学校的工作，让学生不吐不快，不扔纸屑，不走土路，积极改善学校的环境。本学期在学校定期检查定量方面，我们班一直名列前三，每月将收到班级管理流动红旗。另外，在清洁卫生习惯、对待别人、社会公共道德等方面，我总是注意言行，严格管理别人，宽容别人。教学生学习，教他们如何做人。我努力用照亮他们成长道路的真诚的爱来解释什么是宽容和爱。第二，树立正确的学习概念，课堂学习氛围比较强。1、要管理好课堂纪律，要求学生做好术前准备工作，上课要认真听讲，及时治理课堂秩序。让学生在书上学简单的笔记，提高课堂学习效率。下课后，可以及时与林联系，了解学生各学科的学习情况，并按照个人制定对策，帮助提高学习成绩。2.坚决制止学生抄袭作业或不做作业的现象，要求当天完成当天的工作，经常完成限制时间的作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖要求勤奋工作，懒惰。期末复习阶段，各林科教师积极协助学生进行复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。3、一半树立学习的榜样，让学生学习优秀成绩，各自为自己寻找小对手，制定最近的目标和长期目标，增强竞争意识。学校等级也经常做，报酬也很好，在校学生和学生之间进行“非看”活动。加强走读生的自我管理意识，有意识地养成学习习惯。第三，确立班级干部威信，培养班级管理专家组。1、与定期及半干半干半干的干部交流，与他们一起总结以前的工作和事业中的利害得失，讨论今后的工作目标和自己需要改善的地方，开展批评和自我批评，做好班主任的工作总结和计划，促进班级工作的发展。2、努力培养班级的工作能力，经常找他们谈话，帮助他们改善工作当事人法律，管理课堂能力的开发。例如，刚开始我用手教他们如何做好黑石楠，如何做好课堂宣传。慢慢地，我放他们自己做，培养了宣传小馆集团。在活动过程中，我采用部门安排的原则，我开始时积极参与活动策划和组织。渐渐地，我计划了整个过程，只提供了必要的指导，走吧。我采取多定期干部会议或个别对话，分析研究的根本原因，教育不足，提出方法；同时，进行义务分工，人人有权利，人人有责任，互相监督，互相协调，实行民主管理，逐步培养了李靖、华洪剑、唐明柱等比较能干的班干部，起到了班级管理的良性互动。3、在适当的范围内，给予班级管理身体的足够权限，调动他们的积极性和主动性，让他们自己管理自己，例如每天做眼保健操，让干部巡逻管理纪律；每天早晨在运动中，我让干部负责整个队伍。每个星期五的大扫除，我也给个人分配了任务，还帮助班干部检查和督促，使班里的清洁卫生工作做得很好；每次聚会的活动我都不再让干部发挥他们的影响力，组织组织活动，做好活动。4.要做好反干部的思想工作，明确要求自己的工作严格要求自己，带头做好一切工作。例如在劳动中，在性部门，在报纸订阅中，干部都起着很好的领导作用。我经常对他们的业绩和增长感到充分的自豪，对他们的错误和错误也批评及时纠正，同时给予充分的管理实权，帮助完成任务。第四，如果一半的差异落在实际位置，效果明显。1、经常寻找涅槃基础不良学生，稳定内心，及时帮助他们发现身体的优缺点，积极进步的同时指出缺点，督促他们改正一些不良习性，自我管理和纠正，不断进步。2、通过多种方式与家长保持紧密的联系，经常与家长和学生的在校情况和家庭交流成果，家长合作、合作、监督，让家庭教育参与学校教育。定期与家长取得联系，举行家长会，积极开展合力教育事业。邀请家长到学校和学生们一起讨论教育对策。本学期第一次考试后，立即与8名低年级学生、家长、科学教师举行了面对面座谈会。在各学校给定的期中考试后，与家长及时交流，强烈联系学校和社会的联系，并有力地配合对学生的及时教育。第五，重视青少年学生的思想指导，引导工作，做好思想政治工作计划。早期的第二阶段是学生成长的关键时期，也可以称为“心理发酵罐”。他们在幼稚的时期开始朝成熟萌芽，心理独立性越来越强。但是他们仍然年轻，做事，向着冲动前进的情况很多。现阶段班主任要做好心理指导工作，及时解决他们的心理问题，把他们引向健康的方向。这段时间也是他们青春萌芽的时期，如果不能正确地引导他们，有些学生可能会陷入混乱的感情纠纷，失去学习的兴趣，对于这方面，我们班的学生们会说自己的讨论，自