20202020下学期科学教师工作总结

XXxx下学期理科教师工作总结这学期，我在教四至六年级的科学。每周有16节科学课，两节美术课和18节课。每周需要完成八个电子教案和八个图书教案。在课堂教学中，真正发挥了实验室的作用，学生可以在实验室里进行各种实验。为了培养学生动手动脑的能力，他们可以在科学课上自由地进行实验和讨论。这是五年制学生在脚手架课上搭建的脚手架。能做实验的人能尽可能地引导学生做实验，最大限度地提高他们的积极性，培养他们科学探究的良好习惯。这就是我在普通班里做的：1。课前准备：课前准备，必须准备科学课所需的实验材料。这对学生的探索和实验非常重要。因此，我会提前做好准备。如果仪器室里没有材料，但是为了上好一堂课，我会自己找材料或者自己做。认真学习教材，了解教材的基本思想和概念，教材的结构、重点和难点，掌握知识的逻辑，能够自由使用，知道哪些材料需要补充，并能很好地进行教学。这学期，除了给每一门科学课，我们也给了几门研究课。研磨课是本学期校本研修中提出的一种新方法。我们认为这在科学教学中仍然非常重要。因为科学老师教更多的课。如果他们在课堂上不努力学习，课后就没有时间弥补了。只有提高课堂教学效率才是真正的途径。研磨课对提高一个人的课堂控制水平有很大帮助。认真开展作业指导。对于学生作业中的典型错误，我们可以及时记录下来，并制作复习材料，以便在期末复习时有所了解。2.了解学生的学习情况：我会根据每个班级的情况，了解学生原有知识和技能的质量，他们的兴趣、需求、方法和习惯，以及他们在学习新知识时可能遇到的困难，并采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地指导个体学生。3.教学方法研究：考虑教学方法，解决如何向学生传授新知识。此外，我教了三个年级。学生的年龄与各年级的科学教学内容和重点培养方向不同，应采用不同的教学方法。此外，一个年级中几个班级的情况不同，所以教学设计和指导应该根据每个班级学生现有的知识和技能来进行，包括如何组织教学和如何安排每个班级的活动。4.课堂情境：组织课堂教学，关注全体学生，调动学生的积极性，使学生从学习态度上自觉重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们有愉快的心情，营造良好的课堂氛围，课堂语言简洁明了，课堂提问是针对全体学生的，尤其是实验操作，注意观察每个学生， 让每个学生都参与科学探究活动，鼓励更多，使用更多的评价性语言，增加效益，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高学习积极性，从而实现自主探究，使科学成为儿童心目中一个有趣而重要的学科。 5.爱学生：平等对待每一个学生，让他们感受到老师的关怀。良好的师生关系促进学生的学习。从表扬开始，所有人都渴望被他人理解和尊重。因此，当与课堂表现不好的学生交谈时，他们应该对自己的处境和想法表现出深刻的理解和尊重。他们不应该盲目批评。进行思想教育，使他们改变学习态度，在学习中取得进步。6.持续学习：积极参加讲座和评估，虚心向同伴学习教学方法，如果不理解就提问，向他人学习，提高教学水平。7.我几乎每堂课都带着作业和笔记。课后，我会及时纠正学生的作业。我将批准该课程，并及时重复批准。实施40分钟课堂教学，努力提高课堂教学效率，我们认真做。课堂是我永远追求的目标。我将继续每天努力工作。在这次考试中，所有的学生都取得了非常优异的成绩。一名学生不及格，共有8名学生获得满分。其中，六年级的7名学生得了满分，这是一个好成绩。对于高年级学生来说，得到10分并不容易在教学和研究方面，他除了认真完成教学和研究手册外，还积极参加学校组织的各种教学和研究活动。5月和6月，他不断参加学校组织的模仿课。同一堂课在和平区是异质的，市教研室的研究课最终得到了市教研室李先生的表扬。不管他在那些日子里在做什么，他都在思考如何把这一课教好。虽然那些日子过得很艰难，但是收获也很丰富，而且收获真的和他付出的一样少。在这里，我想对校长说谢谢。是你每天课后帮我指导和换课。我还要感谢张老师、鲍老师、李娜老师和老师，感谢他们帮助我上课，给了我非常宝贵的建议。上学期结束时，我接到了参加沈阳市教师基本技能竞赛的任务。虽然这是第一场比赛的第二场，但我们一开始并不知道我们一直在为比赛做准备。我们甚至没有一个好的新年，我们在梦想中竞争。这是我的团队。我负责展示老师的基本技能。比赛进行得很顺利，但不幸的是，我们不能参加我们的象棋和盘山之旅。我和科技幻想画老师李娜组织学生参加了辽宁省科技幻想画大赛，比赛用了一周的午休时间才完成。我们学校的26名学生参加了比赛。一等奖：2二等奖：17三等奖：7五月，我和王璐老师利用中午的时间组织学生学习七巧板。六月初，我们在学校组织了第二次七巧板比赛，有93名学生参加。在这里，我要感谢所有负责这个班的老师。没有你的支持，就不会有这么多学生参加这项活动。谢谢你的支持。7月11日，他带领我校五名学生参加了在沈阳举行的七巧板比赛。虽然比赛的结果没有下来，但学生们的表现很出色，我相信他们一定会取得好成绩。绿色校园材料的编制参与学校绿色校园材料的编制，我负责科技活动。其他活动也参加了学校组织的各种活动。这学期，我担任五班二班的副校长。我帮助孟老师组织学生参加学校组织的各种活动。我在活动中无处不在。当我们班参加活动时，我大部分时间都在做ppt。努力方向：回顾这学期的工作，仍有许多不足之处。1.基本技能：老师的基本技能一直是我最想克服的困难。我将在未来的学习中继续努力，希望所有的同事能给我很多帮助。2.教学方法：研究性教学方法：应该采用不同的教学方法来考虑教学方法，解决如何向学生传授新知识的问题。教学设计和指导应根据每个班级学生现有的知识和技能进行，包括如何组织教学和如何安排每个班级的活动。3.教科书：对教科书的研究还不够，有时不能抓住教学重点。在这方面，我们应该继续努力，认真学习课本，向有经验的老师学习，尽快提高自己，争取更多的机会出去听讲座。为了学习国外优秀教师和专家的先进思想，我们觉得我们在教学理念、实践、总结和改进上都有一套思路。4.专业知识：由于缺乏科学教学的经验，我总觉得自己仍然缺乏知识。在未来，我会阅读更多，学习更多，充实自己。努力工作后，我总觉得自己有一种被淘汰的迫切感觉。我需要重新充电，尤其是作为一名小学科学老师，他似乎在学生心中知道得更多。然而，在教学过程中，由于缺乏科学学科的教学经验，我总觉得自己仍然缺乏各方面的知识。我在教学中经常遇到一些知识上的困难。当书被使用时，我不那么讨厌了。我不禁读了更多的杂书，并在脑海中保留了更多的知识。这样，当面对学生的困难时，我可以相对平静。许多事情已经成为过去，不管是遗憾、幸福、眼泪、犹豫，它们都是我工作的一部分，也是我人生经历中的一笔财富。我会把它们珍藏在心中。缺乏改进，让自己少一些遗憾，多一些成功。我相信明年我会收获更多。一学期的工作即将结束。回顾过去一年的工作，我认真