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文档简介

8.4三元一次方程式的解法，授课者：李艳清，3 .简单的三元一次方程式的应用问题，学习目标：1.通过练习理解三元一次方程式的定义和三元一次方程式的解法，2 .通过解三元一次方程式，感受消元转换的思想，复习的导入，1 .解二项一次方程式有哪些方法？ 消元法和加减消元法、消元法、2 .求解二元一次方程式的基本思路是什么？二元一次方程式、代入、加减、一元一次方程式、消元：二元为一元，考虑如何求解包含3个未知数的方程式，新课在小明手边分别有12张面额为1元、2元、5元的纸币，共计22元，其中一元、二元、五元纸币分别要多少张？ 问题包含多少未知数，有多少相等关系？分析：主题包含_个未知数，包含_个相等关系？ 将1元、2元、5元纸币分别设为张、张、张时，根据题意的等量关系，可以按照下列方程式的解法，例如： 3、3、3、12、22、4、122222222222222222222222222222222222222652， 消去一两个未知数，可以是二元一次方程或二元一次方程，小组讨论，总结，如何解三维一次方程？三元一次方程式、二元一次方程式、消元、消元、步骤：1 .化三元为二元、2 .化二元为一元，即学即训练，例1、解三元一次方程式、3x 4z=7、2x 3y z=9、5x-9y 7z=8.，分析：方程式中仅包含x、z，因此用消去y，用x x=5时，y=60 .求出a、b、c的值，如果设3.x 2y 3z=10、4x 3y 2z=15，则x y z的值为() A.2B.3C.4D.5、三维一次方程式、三维一次方程式的概念、三维一次方程式的解法、教室的总结、教会的检定、1 .若|a-b-1| (b-2a c)2 | 2c-b|=0，求a、c的值.2.解下面的方程式：扩展：3.三位，十位的数字是一位的数字，百位的数字和十位的数字之和比一位的数字大。 把一百位和一位的数字调换后得到的新的三位比原来的三位要求495，原来的三位。 解：原来三位
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