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文档简介
猜一猜,像鼠却又尾巴大家里从来没有它机敏矫健又乖巧爬树摘果本领大,10,自读提示,1.要求读准生字，生词，不会读的字做上标记。2.想一想：课文是从哪几方面描写松鼠的？,驯良,矫健,蛰伏,xn,jio,zh,苔藓,ti,xin,帽缨,榛子,榉实,褐色,yng,zhn,j,h,作者是从哪几个方面描写松鼠的？,边听边思考,说一说,漂亮：,面容、眼睛、身体、四肢、尾巴,在高处活动，不接近人的住宅，晚上活动，常吃食物。（驯良）,过水，警觉，跑跳，叫声，搭窝。（乖巧）,繁殖，换毛。,生活习性,补充说明：,品味语言,你认为本文的语言有什么特点?,读一读下面的文字介绍，与课文读起来有什么不同？,松鼠亦称灰鼠，哺乳纲，松鼠科。体长20-28厘米；尾蓬松，长16-24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖，用树叶，草苔筑巢，或利用鸦、雀的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有事食昆虫和鸟卵。年产1-4窝，每窝产5-10仔。分布于我国东北和西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾巴可制笔。,生动的语言：,运用拟人手法对松鼠作了人格化的描写。,“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的尾巴”中用“清秀”“玲珑”“美丽”对松鼠作了人格化的描写，突出它的“漂亮”。,例：它们面容清秀，睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警，玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形美丽的尾巴，显得格外漂亮。,准确的语言：,例：1、松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动,“经常”一词指大多数时间，而非全部时间都在高处活动,说明观察之仔细，表达之准确。,松鼠
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