儿童诗两首(完美版)演示课件.ppt

，24二首儿童诗，我想，童年的水墨画，1，高洪波笔名向川，1951年出生，内蒙古开鲁人。有儿童诗集鹅鹅鹅 喊泉的秘密 吃石头的鳄鱼 种葡萄的狐狸 我喜欢你，狐狸。诗歌我想获首届全国儿童文学优秀作品奖，散文集悄悄话获第三届全国儿童文学优秀作品奖。张，生于1926年，先后创作了营帐边有一条小河、夏天到来虫飞飞、种子坐飞机、彩色的童年、张继楼儿歌、我想等27部作品。我会读书，花蕾又湿又软，遮阳篷又软，柳絮又软，虎牙又吵，厕所又黑又旋风，水墨画又黑又旋风，我想，提示是：1。诗中“我”的愿望是什么？哪个愿望最让你着迷？告诉我你的理由。我想把我的小手放在桃枝上。带着一串串花蕾，捧着几千缕阳光，悠悠啊，悠悠的声音，悠悠春天的歌声。我想把我的脚和柳树的根连接起来。深入潮湿松软的土地，吸收甜味营养。成长，成长到一个绿色的帐篷。我想把我的眼睛放在风筝上。看白云多柔软，太阳多明亮，看，看蓝天是我的教室。我想在春天把自己种在土地上。我最大的愿望是变成草、绿色、小花和美丽、柳絮和蒲公英。我可以飞，到很远的地方。你能想象在表演中大声朗读是什么感觉吗？你好像看到了什么？你感觉如何？我想把我的小手放在桃枝上。带着一串串花蕾，捧着几千缕阳光，悠悠啊，悠悠的声音，悠悠春天的歌声。诗歌朗诵，这一节主要是写：我“想把小手放在桃枝上，春装更漂亮。我想把我的脚和柳树的根连接起来。深入潮湿松软的土地，吸收甜味营养。成长，成长到一个绿色的帐篷。绿色帐篷是什么意思？这部分主要说什么？”我想把我的脚连接到柳枝上，长成一棵大树。我想把我的眼睛放在风筝上。看白云多柔软，太阳多明亮，看，看蓝天是我的教室。我想把我的眼睛放在风筝上。我想在春天把自己种在土地上。我最大的愿望是变成草、绿色、小花和美丽、柳絮和蒲公英。我可以飞，到很远的地方。这部分的主要部分是什么？我想在春天像柳絮和蒲公英一样把自己种在土地上。然而，如果你飞到一个遥远的地方，你必须和你的父母讨论.你从这篇文章中意识到了什么？”我“明智。然而，如果你飞到一个遥远的地方，你必须和你的父母讨论.这是这首诗的最后一节。从诗歌的角度来说，它与第四节密切相关。乍一看，似乎有画蛇添足的嫌疑，把孩子们的想象一下子变成了现实，这与前面的诗句不协调，甚至不协调。事实上，正是这句话生动地展示了“我”是如何如此沉迷于想象，以至于我把想象当成了现实。想到要飞到一个遥远的地方，我很高兴。我父母放心吗？所以我们必须和他们讨论。这增加了诗歌的趣味性。前四部分最后一句的特点是什么？这有什么好？用破折号和破折号都起到解释、解释的作用，这样写的好处是使句子更完整。写了一系列关于孩子的奇妙幻想。他们想把他们的小手放在桃枝上，把他们的脚连接到柳树的根部，把他们的眼睛放在风筝上，然后把他们自己种在地上。他们表达了孩子们丰富的想象力以及他们对美的追求和向往。这首诗充满韵律美。每一节都有基本相同的结构，易于阅读。在用词上也很讲究，“安、杰、庄、钟”说明了“我”要做什么，“尤、常、王、费”则是对“我”变化的一种想象。用这些词来表达行为是准确而生动的。我想把_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。老师想把手放在风筝上。触摸蓝天，聚集一缕金色的阳光。飞，飞，品尝白云棉花糖。你的愿望是什么？你想要.18岁，童年水墨画，19岁，自学技巧：朗读这首诗，边读边想：你看到了什么样的画？你觉得这幅画怎么样？在适当的地方发表评论。在街上看书，在河边钓鱼，在河上泼水，街上听不到交通噪音，不管街上的收音机有多响。书的书页轻轻地在他的膝盖上翻过，他的嘴角洋溢着无法抹去的微笑。阳光蹑手蹑脚地从脚尖到膝盖，想着“黑色旋风”和“波浪中的白色条纹”。孩子们在做什么？孩子们不仅在街上吵闹，而且还沉浸在阅读的乐趣中。在阅读中，24，街头-阅读水浒传的孩子们，这样的专注，虽然街上很吵，但一点也不会影响到他，并且忘记了时间的流逝。角落里无尽的噪音和安静形成了鲜明的对比。街道阅读，你有什么想法？第一句描述了阅读的方式。这孩子坐在街上看书，膝盖上放着书。他或她似乎知道如何热爱书籍，并轻轻翻动书页。书中的故事一定很有趣，所以他(她)忍不住笑了。后一句话指出他在读水浒传，但主要是说他被阅读迷住了，只想到了“黑旋风”水战和“白浪中的条纹”，没有注意到时间的流逝。小溪边的垂柳把小溪当作梳妆的镜子。山涧平静如玉带。这条小溪把这个人染成了绿色，一只红色的蜻蜓站在钓鱼竿上。突然，一个人影被打碎了，鱼和笑声在草地上跳跃。钓鱼，写孩子们在河边钓鱼的快乐。27，溪边-钓鱼的孩子，如此快乐，安静的小溪映出美丽的柳树，钓鱼的孩子的倒影，钓竿和静静站立的红蜻蜓。我们似乎感觉到空气已经停止流动了。似乎每个人都害怕鱼。鱼一咬，寂静立刻被打破。小溪在流动，身影被打破，鱼欢快地跳跃，一些文字勾勒出一个现代钓鱼儿童的形象。像刚下水的鸭子一样，它们扇动翅膀，玩水。一双小手触摸着海浪，你让我开怀大笑。其中的“水葫芦”潜入水中，只看到两对虎牙在浮出水面时溅起水花。在河上，在水里玩耍的孩子们既淘气又可爱。在水里玩耍的孩子们非常淘气，一群孩子像鸭子一样跳进水里，互相泼水。在剧中，一个孩子跳入水中，然后消失了。突然溅起一片水花。他出现了，顽皮地笑了笑，露出了两对小虎牙。一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写给人一种生动的印象。在跳跃的最后，他捕捉到了童年生活的典型场景，如“在街上看书，在河边钓鱼，在河边戏水”，一个个生动地展示了快乐的场景，展示了孩子们童年生活的快乐。云是这幅画的主角，让阳光渲染它的外表温暖而凉爽，让风把它一年生的年轮涂抹在小溪的天空中漂浮的树上，让山村儿童的画秋一冬，浓淡相间，让树叶的眼睛看着悬崖边，让幻想展现它丰富的深度和浅浅的脚，让山路印上秋天的芬芳，32，江上黑森(德国)我是一只鹿， 你是小鹿，鸟是你，我是树，太阳是你，我是雪。夜晚，一只金色的鸟从我熟睡的嘴里飞出来，带着响亮的声音和美丽的翅