广东佛山八年级物理上册4.3平面镜成像学案新

平面镜成像【自主预习】 阅读课本77到80页，你能完成下面的题目吗？1、结合自己照镜子的经历，猜一猜：（1）平面镜中的像在平面镜的_方。（上/前/后）（2）平面镜中的像的大小与物体本身大小可能_。（3）平面镜中的像到镜面的距离与物体到镜面的距离可能_。（4）照镜子时，你举起左手，镜中的“你”举起的是_手。2、 叫虚像。3、平面镜成像的特点是成的像是 像（选填 实或虚），像和物的大小 ，像和物的连线与镜面 ， 像和物到镜面的距离 。【自主预习】 1了解平面镜成像的特点，会画平面镜成像的图。 2了解平面镜成的是虚像。3了解球面镜对光线的作用。【启导精思】 导学1：探究：平面镜成像的特点参照书77页“探究平面镜成像的特点”相关材料，并小组交流以下问题 1、所进行的实验步骤; 组装器材：把方格纸平铺在桌面上；把 插入支架，放在方格纸上做标记；检查平面镜与底面是否垂直。第一次实验：把左点燃的蜡烛A 放在 前方格纸的某位置；再拿一支没有点燃的同样的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面慢慢移动，直到看上去它跟前面那支点燃蜡烛的像 ，这时蜡烛B的位置就是蜡烛A在平面镜中所成的 的位置， 经过测量比较，将数据记入下表中。第二、三次实验：把物体移动到更远（或更近）的距离，重新做上面的实验，并将测量结果记入下面的表格中。移开蜡烛B，用白纸屏幕放在该位置上，直接观察白纸上 出现蜡烛的像。2、实验数据分析物体到平面镜的距离s/cm像到平面镜的距离s/cm像与物的大小比较（放大、缩小或等大）像与物对应点的连线与镜面的关系（平行、垂直等）第一次第二次3、探究中提出问题，让学生思考交流并回答问题 A探究中为什么用玻璃板而不用平面镜： 。B探究中使用刻度尺的目的： 。 C探究中为何备用两个相同的物体（如蜡烛）： 。 D探究中如发现另一个物体始终无法与像重合，则原因是 。 5、分析数据得出结论：成的像是 、 像， 像和物的大小 ，像和物的连线与镜面 ， 像和物到镜面的距离 诊断导学：某同学身高1.7 m，站在竖直放置的平面镜前1.5 m处，他的像高是_m，他的像到平面镜的距离是_m；若此人向平面镜移动1 m，则他的像到平面镜的距离为_m，像与他相距_m，他的像高为_m，像的大小将 （变大、变小、不变）。导学2：平面镜成像的作图导学3：球面镜1.凸面镜使平行光束 ，应用： 、 2.凹面镜使平行光束 , 应用： 、 3.平面镜的应用是改变光路【达标检测】1、水面也和平面镜一样能成像，我们从水中看到空中的飞机是_像（填“虚”“实”）；若水深为2 m，那么在2000 m高空飞行的飞机所成的像距水面 m。2.物体在平面镜中所成像的大小决定于（ ） A、镜面的大小 B、物体的大小 C、观察的角度 D、物体与平面镜的距离3一条平静的河，水深3m，岸上的树梢上有一只鸟离水面的距离为12m，则小鸟与小鸟像间的距离为_m。4人逐渐向平面镜靠拢的过程中，人在镜中的像（ ）A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断5物离镜面4m，像离镜面_m，像离物_m。6月亮距离5米深池塘的水面8108m，水中的月亮离水面_m。7、小孔成像因为_（“能”或“不能”）呈现在光屏上，所以小孔成像成的是_像（“虚”或“实”）。8某人从平面镜里看到电子钟示数的像如图所示，这时时刻就是（ ）A.21：20 B.10：21 C.21：01 D.10：51 9、平面镜中的花的大小取决于（ ）A、花本身的大小 B、平面镜的大小 C、花到平面镜的距离 D、平面镜放置的高低10、一身高1.72m的人在平面镜前2.2m的地方，则像和人的距离是 ，像的高度是 ，如果人向前前进2m人与像之间的距离为 ，像的高度是 。11、（08沈阳）许多学校在一进楼门的位置都竖立着一块平面镜，同学们经过镜前都习惯照一照。同学们在镜子中看到的是自己的_（填“实、虚”）像，当同学们走近镜子时，像的大小_（填“变大、变小、不变”）。12、汽车的后视镜、街头拐弯处的反光镜都是_；太阳炉、手电筒反光装置相当于_。13、(08绍兴)下面方框中的四个图像，其中一个是福娃在竖直放置的平面镜中的像，你认为应当是（ ）14、（09哈尔滨）如图所示，是某同学检查视力时的情景，下列说法正确的是 ( )A镜中视力表的像是实像 B镜中视力表的像比视力表小C镜中视力表的像到该同学的距离为5 m D镜中视力表的像是光的直线传播形成的15、（08泰安）根据平面镜成像特点，在右下图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB、16、已知AB为AB通过平面镜所成的像，请画出平面镜。17、画出平面镜中的像ABC（据成像特点）18小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：该实验最好在_环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是_ 所用刻度尺的作用是便于比较像与物_ _关系选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_关系点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像 为止，这时发现像与物的大小_；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板_像和物到玻璃板的距离_此实验应该做三次或三次以上的原因是 为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取 项操作。A保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察B保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述相同的操作移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)所以平面镜所成的像是_像(填“虚”或“实”)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像_ (填“变大”、“变小”或“不变”)用另一个完全相