广东增城石滩二中九年级物理第二学期 声光综合练习卷 苏科

2011年，石滩二中九年级物理第二学期声光综合练习题多项选择题(每题3分，共36分):下列四个选项中只有一个是正确的。在问题后的括号中正确选项前填写字母)1.小沈阳在2009年春节联欢晚会的小品不差钱中模仿了歌手刀郎的声音，观众也有同感。从物理学的角度来看，小沈阳主要模仿刀郎的歌唱()A.b .音高c .响度d .音色2、我们曾经历过以下声音现象，这可以解释声音的原因是()A.密封玻璃盖里的闹钟响了。当盖子里的空气被抽走后，铃声变小了触摸在平静水面上发出声音的音叉会在水面上激起水波在一根长钢管的一端敲击，从另一端可以听到两次敲击声。通常我们根据不同人的音色来区分他们的声音。3.以下关于超声波或超声波的使用，是不正确的()A.蝙蝠能产生超声波。超声波传播不需要介质。海洋的深度可以通过超声波的反射来探测D.身体可以用b型超声波仪器检查。图14.如图1所示，台灯具有内表面光滑的灯罩。它的功能是将光线聚集到需要照射的地方。它使用的物理知识是()A.光的反射和等于入射角的反射角B.光的反射和大于入射角的反射角C.光的反射和小于入射角的反射角D.光的反射和不可逆光路5.晚上，在桌面上铺一张白纸，在纸上放一小块平面镜(镜子面朝上)，这样手电筒的光就对准了平面镜，如图2所示，从侧面看()A.镜子相对较亮，并且有镜面反射；镜子相对较暗，并且有镜面反射；C.白纸相对较亮，并且有镜面反射；D.白纸相对较暗，会发生漫反射；图26.下列现象属于光的折射是()A.红布在绿光下是黑色的看黑板上的单词时“眼花缭乱”D.海市蜃楼O天空水A60图37.如图3所示，OA是从水中进入空气的反射光线。如果OA与水面成60角，那么关于入射角和折射光线与法线之间的角度的陈述是正确的=60，60C.=30，308.当测绘人员绘制地图时，他们需要在空中的飞机上拍摄地面的照片，这被称为航空摄影。如果航空摄影相机镜头的焦距是50毫米，从底片到镜头的距离是()A.10毫米，略小于50毫米，略大于50毫米，等于50毫米。9.肖明做凸透镜成像实验时，把点燃的蜡烛放在凸透镜前面，在光屏上得到清晰的倒置放大的实像。保持镜头位置不变，改变蜡烛和光屏的位置，然后()A.光屏上倒置和缩小的实像C.在光屏d上有一个大小相等的虚像。光屏上没有图像。10.普通温度计的横截面是圆形的，而温度计的横截面类似于三角形，如图4所示。温度计在这种形状下的主要功能是()A.粗糙的表面便于抓握和向下投掷B.将指示器刻在平坦的表面上，使刻度更加精确。图4C.节约材料，美观大方它可以扩大液柱，方便阅读。11.照相机镜头的焦距是10厘米。小刚利用他为自己的小型实物制作展览作品拍照。当摄像机从50厘米移动到12厘米时()A.更大的图像，更大的图像距离C.图像先变小后变大，图像距离变大D.图像尺寸先减小后增大，图像距离减小图512.(2009广州中考)通过焦距为10厘米的凸透镜探讨蜡烛火焰的成像规律时，蜡烛、透镜和光屏的位置如图5所示。此时此刻A.a是物距B.b是焦距C t1.(07广东)在学习了声音的产生和传播之后，小明的同学做了如下总结。请在横线上填上小明的空白。(1)悠扬的笛声由空气发出。(2)声音在水中传播的速度_ _ _ _ _ _ _ _(填入“大于”、“等于”或“小于”)声音在空气中传播的速度。(3)在月球上，声音不能传播的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。图62.(广州，2008)通过镜头观察印有字母的纸张的情况如图6所示。从图6中可以看出，该透镜属于a _ lens，并且成像特性是缩小和倒置的图像。从纸张到镜头的距离是。(选择“两倍以上焦距”、“两倍以上焦距小于两倍焦距”、“等于焦距”或“小于焦距”)。该透镜作用于光线(选择“会聚”或“发散”)图7图9(07广东)小明探索凸透镜成像规律时，蜡烛和光屏分别放置在凸透镜的两侧，保持凸透镜的位置不变。如图7所示，他连续地将蜡烛放置在四个点a、b、c和d上，并分别调整光屏的位置。当蜡烛位于_ _ _ _ _ _时，最大的图像出现在屏幕上。当蜡烛在_ _ _ _ _ _时，无论如何移动光屏，在光屏上都找不到图像。4.(广东，2009)。如图8所示是幻灯机的工作示意图。幻灯机的镜头相当于一面镜子。为了让观众看到直立的图像，幻灯片应该插入到框架中(填写“向下”或“颠倒”)。用强光照射幻灯片，幻灯片上的图片在屏幕上形成图像(填写“真实”或“想象”)图8三、测绘问题(共5项，共13分)1.如图9所示，何翔透过平面镜看到了桌下的球。在图中，画出了入射光和反射光，但没有标出光的传播方向。在图中，光传播和插入的方向用箭头标出，根据光反射定律画出一面平面镜。2.请使用平面镜成像规则在图10的平面镜中制作AB的图像。3.将一面平面镜斜放在装满水的水箱中，一束光线将垂直射向水面。如图11所示，请画出该光束在水中传播并最终离开水面的光路图。图11图10图94.在图A和图B中画出相应的入射光或折射光；在图C和图D中的适当位置添加凸透镜或凹透镜，完成光路。挡光板SP平面镜5(07广州)(3点)在起始点S发出的光被平面镜反射后，画出图中点P的光路图四、与、计算题(1项，6分)1.为了探测海底某个地方的深度，科学工作者向海底垂直发射超声波，并在4秒后接收回波信号，那么这个地方在海洋中的深度是多少(声音在海水中的传播速度是1500米/秒)。这种方法能用来测量月球和地球之间的距离吗？为什么？五、简答题(1项，5分)1.小明拿起水壶，把开水倒进热水瓶，而他的妈妈提醒他水壶已经满了。说话间，水真的满了。小明好奇地问：“妈妈，你怎么知道它快满了？”妈妈说，“我听到了。”小明不明白原因。你能帮助他理解原因吗？六、实验和探索(每空2分，共28分)1.如图12右侧所示，在连接到抽气器的玻璃罩中放置一个小电铃。请回答以下问题：(1)用抽气器逐渐抽出玻璃罩中的空气，你会发现。(2)如果空气逐渐进入玻璃罩，会发现(3)本实验表明。图14图13图122.如图13所示，用力敲击音叉，使发声叉与悬挂的塑料球接触。(1)我们看到的是：(2)这一现象表明；(3)塑料球的作用是。3.如图14所示，使用尺子作为乐器来探索决定音高的因素。将直尺紧紧地压在桌面上，直尺的一端伸出桌面边缘，拨动直尺，倾听其振动的声音，同时注意直尺的振动速度，改变直尺伸出桌面边缘的长度，再次拨动直尺，使直尺每次的振动幅度大致相同。(1)您在实验中观察到的实验现象有：(2)实验结论如下：为了探索光反射的规律，肖明进行了如图15所示的实验。(1)请在图中标出反射角度。(2)在实验过程中，由于光在光屏上反射，所以可以从光屏前面的不同方向看到光的传播路径。图15(3)如果将F板折回一定角度，则可以在F板上看到反射光(用“能”或“不能”填充)，并且反射光和入射光(用“在”或“不在”填充)在同一平面内。(4)如果光的方向与朝向镜子的方向相反，将会发现反射光是沿着运行经验的方向发射的，这表明：5.在“探索平面镜成像特性”的实验中，小宇的团队用蜡烛、玻璃板、标尺等设备进行了实验，如图16所示。请回答以下问题：(1)为什么实验中用玻璃板代替平面镜？(2)实验中对蜡烛A和蜡烛B的要求是什么？图16(3)一组学生通过实验记录了以下数据，并通过分析得出结论。你认为这样的结论可靠吗？为什么？你认为实验应该如何改进？物体到平面镜的距离/厘米图像到平面镜的距离/厘米图像和对象大小的比较图像的真实性1010平等的虚像2011年，石滩市第二中学九年级第二学期物理高考复习声光综合练习题答案(广东增城石滩第二中学：赖先生提供)多项选择题(每题3分，共36分):下列四个选项中只有一个是正确的。在问题后的括号中正确选项前填写字母)123456789101112DBBABDDCADAC二、填空(每空1分，共12分)(1)振动；大于月球上没有空气，真空不能传送声音。2.凸透镜是焦距的两倍多3、c d4、凸透镜颠倒三、测绘问题(共5项，共13分)回答：稍微四、计算问题(1项，6分)(1)S=VT=1500m米/秒X4s=6000m米S1=1/2 x6000米=3000米不。因为月球上没有空气，真空不能传播声音。五、问答(1项，5分)参考答案：妈妈是通过听到音调上升来知道的。因为随着水量的增加，气柱越来越短，振动越来越快，频率越来越大，音调越来越高。六、实验和探索(每空2分，共28分)(1)声音越来越小；(2)声音越来越大；(3)声音传输需要媒体。2、(1)塑料球来回摆动；(2)物体的振动产生声音；(3)放大音叉的振动3.(1)钢尺伸出台