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卷 : 答 名 姓 准 : 级 不 班 内 : 线 校 学 封 密 五五年年级级上上册册语语文文第第九九册册期期末末测测试试卷卷 120 分钟内完卷满分 100 分 题语基总 序一二三四五六七八九 习作 分 等 级统计人 得 分 亲爱的同学们,我们愉快地学完了本学期的内容。相信大家的进步都很大。 一学期收获了多少呢?让我们一起走进智慧乐园,把自己的收获展示给大家看! 第一部分第一部分基础阵地基础阵地 48 48 分分 一、小小书法家,看谁写的字既正确又美观。(一、小小书法家,看谁写的字既正确又美观。(8 8 分)分) dio s shn yn zh xo hu y zhu () () () ()() xi no bin( ) 发()烦( )扁 倾() ( )袋 pin( ) 二、小小判官,一锤定音(用“”表示划线字的正确读音)。(二、小小判官,一锤定音(用“”表示划线字的正确读音)。(3 3 分)分) 锋棱(ln ln)燕山(yn yn )解剖(pu po) 要挟(xi xi)哽咽(yn y)一塌糊涂(t t) 三、日以积,时以发(把成语补充完整,并按要求作答)。三、日以积,时以发(把成语补充完整,并按要求作答)。7 7 分分 镇定自()() ()有序生死()关 ()名遐迩惊心动()如()重负 ()不可挡()然一新()不及防 从上面的词中任选一个造句: 四、心有灵,手巧选。(四、心有灵,手巧选。(4 4 分)分) 1、给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。 望:向远处看探望盼望名望,也只有名望的人。 看望 ()德高望 重() 望 子成龙()登高远望 () 2、选词填写(只写序号): 方向盘源泉海洋翅膀 我们要读有益的书,书是知识的(),力量的(),智慧的(), 生活的()。 五、按要求写句子。(五、按要求写句子。(6 6 分)分) 1、在这机场大厅里,她受到了空前热烈的欢迎。(缩句) 2、嫦娥二号发射成功,令全国人民欢呼雀跃。(改为反问句) 3、 我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。 (用关联词连成一句话) 六、小小创编手(仿写句子)。(六、小小创编手(仿写句子)。(2 2 分)分) 例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。 1、如果我是清风,我将。 2、如果。 七、精彩回顾,我心中有数。(七、精彩回顾,我心中有数。(1414 分)分) 1、我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。穿越红树林,我不由得想起了 ()、()等成语;乘舟荡漾在绿色千岛湖,我不禁想起了 “,”等古诗句;伴着落日的余晖回家,不禁又想 起了唐代诗人李商隐写的乐游原中的诗句“,”。 2、学完了这一册的课文,我欣赏了天马的 ();游历了世界最深的大峡谷 () ; 感受了被称为 “天下奇观”的 () ; 赞叹杰奎琳的 () ; 明白了水就是();我们要保护唯一的家园();懂得了面对错误, 要();在万分危急的关头不要(),要();送给别人 最好的礼物是()。 3、舟已行矣,而,求剑若此,!这句话出自刻 舟求剑,这则寓言讽刺了。 八、语文实践活动(4 分) 春节快到了,全国小朋友都希望向玉树灾区的小朋友赠送自己的礼物,献一 份爱心。你最希望赠送给灾区小朋友的礼物是。请你为心爱的礼物写 一段心里话作为赠语。 我的赠语: 。 第二部分第二部分快乐阅读快乐阅读2222 分分 一、课内阅读。(一、课内阅读。(7 7 分)分) 正在静默的当儿,有人拍了我的肩头一下,我急忙睁开了眼,原来是老师站在 我的位子边。他用眼势告诉我,让我向教室的窗外看去,我猛一转头看,是爸爸那 瘦高的影子! 我刚安静下来的心,又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头招我出 去。我看看老师,征求他的同意。老师微笑着点点头,表示答应我出去。 我走出了教室,站在爸面前。爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我 的花夹袄。他递给我,看着我穿上,又拿出两个铜板给我。 1、第一句话中的“当儿”的意思是。 2、文中画线的句子应用()语气来读。 A、惊讶 B、亲切 C、感激 3、 “爸没说什么,打开了手中的包袱,拿出来的是我的花夹袄。 ”想一想,此 时的爸爸想说些什么却没有说出口?把你想到的写下来。 4、从这一段话中,你能感受到爸爸是一个怎样的人? 二、课外阅读。(二、课外阅读。(1515 分)分) 选选择择 他本来在一家外企供职。一次意外,使他的左眼突然失明。为此,他失去了 工作,到处求职都因形象问题连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白 领”的妻子肩上。 妻子日渐感到他的老父亲是个负担,不止一次跟他商量把老人送到老年公寓 去,他都没同意。一天晚上,他们在卧室里吵了起来。妻子嚷道:“不把你爸送走, 咱们就离婚!” 第三天早饭时父亲说有件事我想跟你们商量一下您们每天上班 孩子又上学我一个人在家太冷清了所以我想到老年公寓去住那 里都是老人 他一惊,父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了!“可是,爸”他刚要说 些挽留的话,妻子瞪着眼在桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。 第二天,父亲就住进了老年公寓。 星期天,他去看父亲。父亲问他工作怎么样,身体好不好他好像被人打 了一记耳光,脸上发起烧来。“你别过意不去,我在这里挺好,有吃有住还有 得玩”父亲看上去很满足,可是眼睛里却渐渐涌起一层雾。 几天来,他因父亲的事寝食难安。挨到星期天,又去看父亲,刚好碰到市 卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义,问他们有谁愿意捐,很 多老人都摇头。父亲站了起来,问了两个问题:一是捐给自己的儿子行不行?二 是趁活着捐可不可以 “我不怕疼!我也老了,捐出一个角膜,生活还能自理, 可我儿子还年轻呀。他为失明的眼睛,失去了多少工作的机会!要是能将我儿子 的眼睛治好,我就是死在手术台上,心里也是甜的” 所有人都停止了谈笑,把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的 潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水,迈着沉重的步子,一步步走向父亲身边,和父 亲紧紧地抱在一起父亲用手给他捋(l)了捋衬衣上的褶(zh)皱,疼爱 的目光像一张网,将他兜头罩下。他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视 力里放射出无限神圣的亮光。 当天,他就不顾父亲的反对,把父亲接回了家。至于妻子,他准备回去后 与她作一次心与心的交流。 1 1、写出下列词语的近义词。、写出下列词语的近义词。 商量()冷清() 2 2、联系上下文解释词语。、联系上下文解释词语。 连连碰壁: 寝食难安: 3 3、给文三小节加上标点。、给文三小节加上标点。 4 4、认真阅读短文,回答下列问题。、认真阅读短文,回答下列问题。 认真读第 16 小节,父亲第一次选择了什么?为什么作出这样的选择? 认真读第 7 小节,概括地说说父亲第二次选择了什么?为什么作出这样的 选择? 联系上下文,写出你对下列句子的理解。 A、“可是,爸”他刚要说些挽留的话,妻子瞪着眼睛在桌下踩了他一 脚。他只好把话又咽了回去。 B、他再次哽咽,感受如灯的父爱,在他有限的视力里放射出无限神圣的亮 光。 读了这篇文章,你想对文中的妻子说些什么? 密封线内不准答卷 卷 : 答 名 姓 准 :不 级 班 内 线 : 校 学 封 密 第三部分第三部分习作天地习作天地 3030 分分 (任选其中一题习作) 1 1、我被、我被_ 要求:把题目补充完整,写一件自己亲身经历过的事,如“我被表扬了”、 “我被推选为班长”、“我被误会以后” 根据题意,有中心有条理地把事情写清楚、写具体,要写出真情实感。 字数不少于 400 字。 2 2、题目、题目: :真让我着迷真让我着迷 生活是个万花筒,它向我们展现了一个五彩缤纷的世界,十二三岁的你同样 拥有一片蓝天、一方乐土。在那里,你用自己的心灵感受着,用自己的智慧创造 着。那里的一切一切都让你着迷,令你陶醉:读书、踢球、画画儿、手工制作、 集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣,得到了教益和启迪,增长 了才干,陶冶了性情。请你以“真让我着迷”为 题,写一篇记叙文,并写出你的真实感受。 要求:要求:1、在文题横线处填上恰当的词语,使文题完整。 2、记叙要内容具体,中心明确,详略得当,字数不少于 400 字。 3、书写要工整,标点要正确。 (参考答案及评分标准) 第一部分第一部分基础训练基础训练 48 48 分分 一、一、8 8 分。(词语一个分。(词语一个 1 1 分,同音字及多音字一组分,同音字及多音字一组 1 1 分。)分。) 雕塑呻吟秩序懊悔宇宙 xinobin( 扁担 ) 发(泄 )烦( 恼 )扁 倾( 泻) (脑 )袋 pin(扁舟 ) 二、二、3 3 分。(一个分。(一个 0.50.5 分)分) 锋棱ln燕yn解剖pu要挟 xi哽咽y一塌糊涂 t 三、三、7 7 分。(一格分。(一格 0.50.5 分,造词造句分,造词造句 2 2 分。)分。) 若井然攸 闻魄释 势焕猝 四、四、4 4 分。分。1、 (每项(每项 0.50.5 分)分) 2、(每项(每项 0.50.5 分)分) 五、五、6 6 分。(每小题分。(每小题 2 2 分)分) 1、缩句:她受到了欢迎。 2、改为反问句:嫦娥二号发射成功,怎能不令全国人民欢呼雀跃? 3、因为所以 六、分。(由学生自由发挥,答案合理即可。每句六、分。(由学生自由发挥,答案合理即可。每句 1 1 分)分) 1、如果我是清风,我将 驱赶所有的炎热 。 2、如果 我是春雨,我将滋润大地万物。 七、七、1414 分。分。 1、答案灵活,合理即可。答案灵活,合理即可。 如:绚丽多姿、世外桃源、纵横交错 “水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇。” “夕阳无限好,只是近黄昏。” (成语一个(成语一个0.50.5分,诗句一句分,诗句一句 2 2分。共分。共5 5 分。)分。) 2、神形兼备雅鲁藏布大峡谷钱塘江大潮机智生命 地球勇于改正惊慌失措镇定自若微笑 (一格(一格 0.50.5 分,共分,共 5 5 分。)分。) 3、剑不行不亦惑乎办事愚蠢、不知事物会变化的人。 (前两格一格(前两格一格 0.50.5 分,最后一格分,最后一格 2 2 分。)分。) 八、八、4 4 分。(礼物分。(礼物 1 1 分,赠语分,赠语 3 3 分。)分。) 答案(略)答案(略) 第二部分第二部分快乐阅读快乐阅读2222 一、课内阅读。(一、课内阅读。(7 7 分)分) 1、时候(1 分) 、A(1 分) 3、如:今天天气很冷,把夹袄穿上吧,别着凉了。(3 分) 、突出“疼爱孩子”即可。(2 分) 二、课外阅读。(二、课外阅读。(1515 分)分) 、商讨清静(一格(一格 1 1 分)分) 、连连碰壁:比喻遇受阻碍或遭到拒绝。也指事情行不通或达不到目的。 寝食难安:睡觉吃饭都觉得不安,意思是遇到事情不知道怎么办才好。 (一个词

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