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,巨人的花园人教版小学语文第三组第一课河北省沧州市青县上伍学区上伍小学胡占艳,巨人的花园,上伍学区上伍小学胡占艳,PPT模板下载：,学习任务,1.积累文中的好词,圈注出来，展示给大家。,2.通过朗读体会文中巨人的性格特点，感悟真正的快乐要和大家一起分享。,预习积累看看你所积累的四字词语,鲜花盛开北风呼啸绿树成阴狂风大作鲜果飘香鲜花凋谢草翠花开冰雪覆盖白雪一片瑟瑟发抖,初读感知（默读）1.当巨人外出，孩子们玩耍时，花园景色迷人，四季如春。2.而当巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园却变成了寒冷的冬天。3.再当孩子们偷偷钻进花园玩耍时，花园又草翠花开，阳光明媚。4.而当巨人训斥孩子们离开时，花园却又变成了寒冷的冬天。,（1）找出描写花园漂亮的语句读一读，读出花园的美。（2）找出描写巨人语言的句子，体会巨人开始是怎样的一个人？（3）找出春天来了村子里与花园里的不同。（4）找出巨人醒悟后的语言及花园变化的句子，体会巨人后来变成怎样的一个人？,再次读读，找找，悟悟(朗读）,春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。,（1）描写花园漂亮的语句读一读，读出花园的美。,（2）描写巨人语言的句子，体会巨人开始是怎样的一个人？,1、他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”2、可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去!”3、“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。,巨人是一个自私，任性，冷酷的人。,（3）春天来了村子里与花园里的不同,春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。,这个小男孩在树下一伸手，桃树马上绽开绿芽，开出许多美丽的花朵。,是谁让花园又回来的呢？（追问）,“唤来寒冬的，是我那颗任性，冷酷的心啊！要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！”,（4-1）巨人醒悟后的语言：,花园里草翠花开，有许多孩子在欢快的游戏，孩子们的欢笑使花园增添了春意。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。,（4-2）巨人醒悟后花园变化的句子，体会巨人后来变成怎样的一个人。,巨人变成了一个宽容，大度，善良的人。,感悟交流,1、我想对巨人说2、我想和大
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