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文档简介

第七课生命之间,神奇的生命沿江二中教师刘永波,教学目标:,了解生命形态的多样性，感受生命的力量和生命之美。学会从自然界生命之间的相互关系中，体会自然界的多彩、神奇、珍贵；培养欣赏自然、珍爱生命、保护环境的能力。,教学重难点：重点：正确认识自然界生命之间的密切关系。尊重一切生命及其生存环境。难点：懂得生命之间需要相互尊重。,一、认识生命,“在茫茫宇宙中，地球是一颗普通的行星，也是我们赖以生存的唯一家园，在这个蓝色的星球上，生活着种类繁多，千奇百怪的动物和植物。当然，还有我们，拥有高度智慧的人类。这几百万种生命在地球上相依相伴，繁衍生息，构成了一幅和谐多姿的美景。今天，就让我们到这生命的丛林里探究一番。,千姿百态的植物,凶猛的动物神奇的动物,趣闻大家谈：,说说这些生命有什么神奇的地方？你还知道哪些独特动物？（形态各异、绚丽多彩）,顽强的生命,草,古诗一首：,咏鹅【唐】骆宾王鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。,思考：,你喜欢池塘中的大白鹅吗？为什么？,你见过这样的场景吗？,生命之间为什么会有这样的行为？,生命之间存在着微妙的和谐关系,二、动植物生命间的关系,相互依赖相生相克相互制约,我们的生活,合作探究：,我们生活中有没有无用的动植物，少了它们行吗？你今后该怎样对待这些动植物生命？（没有。不行，动植物是我们人类必不可少的依靠。我会这样对待：）,三、人类与动植物间的关系,相互依靠相互尊重相互敬畏和谐相处,课堂小结：,生命世界是丰富多彩的；生命是顽强的；生命之间是互相依赖的；每一种生命都有其存在的价值和意义，生命之间有着微妙的和谐关系，我们要热爱生命、尊重生命、善待生
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