重庆市万州分水中学高考物理一轮复习指导课件第7章 第.ppt

,第七章恒定电流,第六讲实验：练习使用多用电表,一、实验目的1了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法Zxxk2会用多用电表测电压、电流及电阻3会用多用电表判断二极管的正负极，探索黑箱内的电学元件,二、实验原理1表盘Zxxk多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程外形如图所示：上半部分为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部分为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程另外，还有欧姆表的调零旋钮、指针定位螺丝和测试笔的插孔,由于多用电表的测量项目和量程比较多，而表盘的空间有限，所以并不是每个项目的量程都有专门的标度，有些标度就属于共用标度，图中的第二行就是交、直流电流和直流电压共用的标度,2欧姆表的原理,三、实验器材多用电表、电学黑箱、直流电源、开关、导线若干、小电珠、二极管、定值电阻(大、中、小)三个四、实验步骤1观察多用电表的外形，认识选择开关的测量项目及量程Zxxk2检查多用电表的指针是否停在表盘刻度左端的零位置若不指零，则可用小螺丝刀进行机械调零,3将红、黑表笔分别插入“”“”插孔4如图甲所示连好电路，将多用电表选择开关置于直流电压挡，测小电珠两端的电压5如图乙所示连好电路，将选择开关置于直流电流挡，测量通过小电珠的电流,6利用多用电表的欧姆挡测三个定值电阻的阻值，将测量值和真实值进行比较7研究二极管的单向导电性，利用多用电表的欧姆挡测二极管两个引线间的电阻，确定正负极8探索黑箱内的电学元件,五、数据处理1测电阻时，电阻值等于指针的示数与倍率的乘积，指针示数的读数一般读两位有效数字2测电流和电压时，如果表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等，读数时应读到最小刻度的下一位，若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等，读数时只读到与最小刻度位数相同即可,六、误差分析1偶然误差(1)欧姆表的表盘刻度不均匀，估读时易带来误差(2)由于欧姆表刻度的非线性，表头指针偏转过大或过小都会使误差增大，因此要选用恰当挡位，使指针在中值附近(3)读数时的观测易形成偶然误差，要垂直表盘正对指针读数,2系统误差(1)电池用旧后，电动势会减小，内阻会变大，致使电阻测量值偏大，要及时换电池(2)测电流、电压时，由于电表内阻的影响，测得的电流、电压值均小于真实值,七、注意事项1欧姆表刻度盘不同于电压、电流表刻度盘(1)左右0：电阻无限大与电流、电压零刻度重合，电阻零刻度与电流、电压最大刻度重合Zxxk,(2)刻度不均匀：左密右疏(3)欧姆挡是倍率挡，即读出的示数再乘以挡上的倍率电流、电压挡是量程范围挡在不知道待测电阻的估计值时，应先从小倍率开始，熟记“小倍率小角度偏，大倍率大角度偏”(因为欧姆挡的刻度盘上越靠左读数越大，且测量前指针指在左侧“”处),2多用电表使用的“七大注意”(1)使用前要机械调零(2)两表笔在使用时，电流总是“红入”、“黑出”(3)选择开关的功能区域，要分清是测电压、电流、电阻，还要分清是交流还是直流,(4)电压、电流挡为量程范围挡，欧姆挡为倍率挡(5)刻度线有三条：上为电阻专用，中间为电流、电压、交流、直流共用，下为交流2.5V专用(6)测电阻时待测电阻与电路、电源一定要断开两手一定不要同时接触两笔金属杆指针指中值附近较准，否则换挡,每换一挡必须重新欧姆调零读出示数要乘以倍率(7)使用完毕，选择开关要置于“OFF”挡或交流电压最高挡，长期不用应取出电池,(2011安徽高考)(1)某同学使用多用电表粗略测量一定值电阻的阻值，先把选择开关旋到“1k”挡位，测量时指针偏转如图甲所示请你简述接下来的测量操作过程：,_；_；_；测量结束后，将选择开关旋到“OFF”挡,(2)接下来采用“伏安法”较准确地测量该电阻的阻值，所用实验器材如图2所示其中电压表内阻约为5k，电流表内阻约为5.图中部分电路已经连接好，请完成实验电路的连接,(3)如图3所示是一个多量程多用电表的简化电路图，测量电流、电压和电阻各有两个量程当转换开关S旋到位置3时，可用来测量_；当S旋到位置_时，可用来测量电流，其中S旋到位置_时量程较大,解析：(1)欧姆表读数时，指针在中央位置附近时最准确开关旋到“1k”挡位时，指针偏角太大，所以改换成小挡位“100”；换挡后，应对欧姆表重新进行调零；所测电阻阻值等于欧姆表表盘示数倍数Zxxk(2)由(1)知，被测电阻Rx大约为2000，RxRA，故应用电流表内接法如图所示,(3)把开关旋到位置3时，表头与电源连接，只有当欧姆表使用时，才用到电源；表头用电阻并联时，可改装成电流表；所并联的电阻阻值越小，根据电流与电阻阻值成反比，所分担的电流越大,答案：(1)断开待测电阻，将选择开关旋到“100”挡；将两表笔短接，调整“欧姆调零旋钮”，使指针指向“0”；再接入待测电阻，将指针示数100，即为待测电阻阻值(2)见解析图(3)电阻1、21,(2012江苏高考)如图甲所示的黑箱中有三只完全相同的电学元件，小明使用多用电表对其进行探测,(1)在使用多用电表前，发现指针不在左边“0”刻度线处，应先调整乙图中多用电表的_(选填“A”、“B”或“C”)(2)在用多用电表的直流电压挡探测黑箱a、b接点间是否存在电源时，一表笔接a，另一表笔应_(选填“短暂”或“持续”)接b，同时观察指针偏转情况,(3)在判定黑箱中无电源后，将选择开关旋至“1”挡，调节好多用电表，测量各接点间的阻值测量中发现，每对接点间正反向阻值均相等，测量记录如下表两表笔分别接a、b时，多用电表的示数如图乙所示请将记录表补充完整，并画出黑箱图中一种可能的电路.,解析：(1)根据多用电表使用调整顺序可知，先要机械调零，再欧姆调零，故选A；(2)要使电笔跟黑箱短暂接触，否则若ab两点间电压过大容易损坏电表；(3)多用电表选择开关旋至“1”挡时，读数为5.0.Zxxk回路中连接了三个完全相同的电学元件，接b、c时Rbc15最大，接a、b时，Rab5最小，可能每个元件电阻均为5，即bc间三个元件串联，ab间只有一个元件，ac间有两个电学元件串联，如图甲所示,若每个电学元件电阻均为10，则Rbc15最大，说明bc间有两个元件并联后与一个元件串联；Rab5最小，说明ab间有两个元件串联；Rac10即说明ac间只有一个元件，如图乙所示答案：(1)A(2)短暂(3)5.0如解析图,(2011大纲全国高考)使用多用电表测量电阻时，多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联，两个表笔分别位于此串联电路的两端现需要测量多用电表内电池的电动势，给定的器材有：待测多用电表，量程为60mA的电流表，电阻箱，导线若干实验时，将多用电表调至1挡，调好零点；电阻箱置于适当数值完成下列填空：,(1)仪器连线如图1所示(a和b是多用电表的两个表笔)若两电表均正常工作，则表笔a为_(填“红”或“黑”)色,(2)若适当调节电阻箱后，图1中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图2(a)、(b)、(c)所示，则多用电表的读数为_，电流表的读数为_mA，电阻箱的读数为_.,(3)将图甲中多用电表的两表笔短接，此时流过多用电表的电流为_mA；(保留3位有效数字)(4)计