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文档简介

一则古老的谚语：让一个人能脱下皮大衣的只有阳光，因为寒风只会让他把皮大衣裹得更紧。,有阳光的心态才有阳光的教育，让你我的教育充满阳光,做个阳光型、智慧型的班主任,班主任是什么？,班主任是条扁担，一头担着学校的要求，一头担着学生的心愿,班主任是学生眼中的偶像，家长心中的救星。教师群中的明星，班集体的领导者、管理者、组织者，学校教育教学和管理中的纽带和桥梁。,学校的中坚力量,班主任的定位,班主任的标准,慈母,严父,良师,益友,现代班主任标准,班主任工作艺术,把好师爱的“度”,把好师爱的“度”,经营班级的“场”,文化感召,管理民主,活动洗礼,评价多元,榜样引领,调控批评的“时”,主动沟通,善借家长的“力”,家校合力,预防教育，勤记载,异常学生，特管理,突发事件，抓关键,坚守安全的“底”,怕,性子急，冲动发脾气,中途放弃，对学生置之不理,马马虎虎，工作不仔细,忌,重“言传”，轻“身教”,不信任学生,情绪波动,“告状”,停课训学生,翻“老帐”,不修边幅,说反话,不一视同仁,以“权”谋私,公平心,爱心,细心,宽容心,责任心,一、责任心：是做好班主任工作的前提。,二、宽容心：是给后进生的一剂良药。,三、公平心：能得到全班同学的爱。,四、爱心：是班主任走进学生的法宝。,五、细心：是做好班主任工作的助手。,1.要有学生心,“我们必须学会变成孩子，才配做孩子的先生”陶行知,2.要有股学习劲,（1）利用网络学习,（2）向书本学习,（3）向身边优秀的教师学习,做个阳光型、智慧型的班主任,愿大家能在平凡的岗位上享受教育的幸福和温暖！,班主任要协调好七个方面的关系,状态大于方法反思大于苦干研究大于经验合作大于独行关键大于整体行动大于思想自主大于培训,主动即自由，创造即幸福，成长是人生永恒向主题。,班主任管理策略
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