播音员主持人内部培训教材第一课时

,要求有哪些？第一，普通话语音标准规范；第二，发音器官健康正常；第三，嗓音圆润口齿清晰；第四，形象大方，气质良好；第五，思维反应迅速敏锐；第六，文化综合素质较强。,朗诵技巧和方法,什么是朗诵？,朗，即声音的清晰,响亮；诵，即背诵朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。这是朗诵的概念。,朗诵主要考察哪些方面？,第一：语音面貌；第二：语言文字的感受力；第三：有声语言的表现力。,四方异声,某县推广普通话，大会上（1）县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”主持人说：“现在请乡长讲话！”（2）乡长说：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！”乡长说：“同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！”,（3）乡长说：“不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔”乡长说：“不要讲话，我讲个故事给你们听听”（4）乡长说：“兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！”乡长说：“同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！”,第一课时,语言是人类敞开心扉的交流形式，是人类搭架心灵桥梁的快捷方式，是人类情感交集的抒发模式，是人类释放悲喜的表达公式。,授课教师：李森龙岗区福安学校,普通话语音,普通话语音的三大部分：声母、韵母、声调普通话的音节一般由声母、韵母、声调三部分构成。一般说来，一个汉字的读音就是一个音节。它是由1至4个音素组成的。声母是音节的起始部分。普通话有22个声母，其中21个由辅音充当，此外还包括一个零声母（零声母也是一种声母）。声母后面的部分是韵母，普通话有39个韵母，其中23个由元音充当，16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。因此，普通话的韵母是由元音或以元音为主要成分构成的。声调是指一个音节发音时的高低升降，声调主要是音高变化现象。,普通话语音,韵母的练习韵母对比练习ei-en美味miwi门卫mnwi备至bizh本质bnzh飞沫fim粉末fnm废除fich粪除fnch培土pit喷吐pnt肥效fixio分校fnxio内讧nihn嫩红nnhn黑市hish恨事hnshuei-uen规范ufn滚翻nfn桂竹uzh滚珠nzh魁首kushu困守knshu会试hush婚事hnsh晦暗hun昏暗hnn吹风chufn春风chnfn水路shul顺路shnl追叙zhux准许zhnx,普通话语音,韵母的练习韵母相连练习ei-en北辰bichn贼人zirn费神fishn泪痕lihn悲愤bifn黑人hirn谁人shirn飞身fishnen-ei门类mnli审美shnmi分袂fnmi纷飞fnfi分贝fnbi门扉mnfi门楣mnmi本位bnwiuei-uen围困wikn惠存hucn归顺ushn亏损kusn慰问wiwn鬼魂uhn鬼混uhn闺阃uknuen-uei昏睡hnshu春晖chnhu顺嘴shnzu尊贵znu吨位dnwi论罪lnzu纯粹chncu浑水hnshu,一、声母发音练习。（一）双唇音bpm这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。步兵（bb）壁报（bb）北边（bb）背包（bb）奔波（bb）冰雹（bb）,第一课时,授课教师：李森龙岗区福安学校,P与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如：乒乓（pp）拼盘（pp）偏旁（pp）琵琶（pp）批判（pp）排炮（pp）m双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如：买卖（mm）埋没（mm）门面（mm）明媚（mm）,第一课时,授课教师：李森龙岗区福安学校,普通话语音,声调的练习一、调值练习一姨乙艺yyyy辉回毁惠huhuhuhu风冯讽奉fngfngfngfng飞肥匪费fifififi通同桶痛tngtngtngtng中华有志zhnghuyuzh坚持改进jinchgijn中华伟大zhnghuwid千锤百炼qinchubilin光明磊落gungmnglilu花红柳绿huhnglil,普通话语音,声调的练习一、调值练习一姨乙艺yyyy辉回毁惠huhuhuhu风冯讽奉fngfngfngfng飞肥匪费fifififi通同桶痛tngtngtngtng中华有志zhnghuyuzh坚持改进jinchgijn中华伟大zhnghuwid千锤百炼qinchubilin光明磊落gungmnglilu花红柳绿huhnglil,普通话语音,声调的练习二、声调综合练习分工、招生、轮流、言行、转播、爬山、象征、外观、坦白、口才、访问、幻想、蓝天、左右、支持、来宾、统筹、反常、注意、批评、同乡、特征、驾驶、欢迎、敏捷、感受、购买、普通、指南、构思、自发、问题、指标、紧急、时光、航空、场面、调查、创举、宣传、记者、录音、统一、稿件、领会、每天、广西、并且、解说、汉语、飞机、统治、严格、冲锋、,普通话语音,轻声轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里，有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子，这种又轻又短的调子就是轻声。普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来。轻声作为一种变调的语音现象，一定体现在词语和句子中，因此，轻声音节的读音就不能独立存在。,普通话语音,轻声轻声是四声之外的一种特别声调。在词语或句子里，有的音节常常失去原有的声调而读成又轻又短的调子，这种又轻又短的调子就是轻声。普通话的轻声都是从阴平、阳平、上声、去声四个声调变化而来。轻声作为一种变调的语音现象，一定体现在词语和句子中，因此，轻声音节的读音就不能独立存在。轻声对某些词有区别词义的作用。如兄弟xingdi（指弟弟）-兄弟xingd（指哥哥和弟弟）对头dutou（仇敌、对手，名词）-对头dutu（正确、合适，形容词）,普通话语音,轻声一个词语是否读轻声，大体上有如下规律可循：语气词“吧、吗、呢、啊”等读轻声。如：行啊、好吧、去吗。助词“的、地、得、了、过、们”读轻声。如：大的、写了、买得起。名词后缀“子、儿、头”等读轻声。如：桌子、罐头、老头儿。方位词读轻声，如：天上、家里。重叠式动词的末一个音节读轻声。如：过来、过去、干起来。叠字名词读轻声，如：哥哥、娃娃、猩猩。趋向动词读轻声。如：过来、过去、干起来。,普通话语音,儿化普通话中有许多词汇的字音韵母因卷舌动作而发生音变现象，这种现象就叫做儿化。儿化了的韵母就叫“儿化韵”，其标志是在韵母后面加上r。儿化后的字音仍是一个音节，但带儿化韵的音了一般由两个汉字来书写，如芋儿（yr）、老头儿（lotur）等。,普通话语音,儿化的练习普通话中的儿化很多，掌握儿化就能学会普通话的音韵，其儿化规律如下：（1）表示可爱和西小时：小孩儿红脸蛋儿好玩儿小花儿小辫儿（2）表示时间和距离短：坐会儿一块儿去遛弯儿离这儿不远儿旁边儿（3）其它：眼儿一点儿头儿信儿,二、绕口令练习。绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。,第一课时,授课教师：李森龙岗区福安学校,扁(bin)担(dn)与(y)板(bn)凳(dng)扁(bin)担(dn)长(chng)，板(bn)凳(dng)宽(kun)，板(bn)凳(dng)没(mi)有(yu)扁(bin)担(dn)长(chng)，扁(bin)担(dn)没(mi)有(yu)板(bn)凳(dng)宽(kun)。扁(bin)担(dn)要(yo)绑(bng)在(zi)板(bn)凳(dng)上(shng),板(bn)凳(dng)偏(pin)不(b)让(rng)扁(bin)担(dn)绑(bng)在(zai)板(bn)凳(dng)上(shng)。,第一课时,授课教师：李森龙岗区福安学校,板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。,第一课时,授课教师：李森龙岗区福安学校,八百标兵（b、p）八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑，炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。炮兵和步兵（b、p、m）炮兵攻打八面坡，炮兵排排炮弹齐发射。步兵逼近八面坡，歼敌八千八百八十多。,第一课时,授课教师：李森龙岗区福安学校,爸爸抱宝宝，跑到布铺买布做长袍，宝宝穿了长袍不会跑。布长袍破了还要用布补，再跑到布铺买布补长袍。,白庙外蹲一只白猫，白庙里有一顶白帽。白庙外的白猫看见了白帽，叼着白庙里的白帽跑出了白庙。,第一课时,授课教师：李森龙岗区福安学校,三、主持词练习。蝴蝶亲爱的小朋