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,海洋化学资源,海水或卤水,石灰乳,氢氧化镁,盐酸,氯化镁,通电,镁,问题：1、海水中既然存在MgCl2，为什么要通过一系列反应来提取？海水中MgCl2含量很低，要想得到它必须使之富集。以海水为原料，将海水中的MgCl2转化为Mg(OH)2沉淀，就是利用化学沉淀法使镁元素富集;还可以除去其他杂质。2、为什么海水中NaCl含量比较高？自然界中含钠元素的化合物都是易溶于水的，借助于水的天然循环不断被富集到大海中,CaCO3=CaO+CO2CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2+CaCl2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2=Mg+Cl2,高温,通电,请看书思考下列几个问题：,1、海底矿物主要有哪些？2、可燃冰又被称为什么？其主要成分是什么？3、可燃冰的形成条件是什么？4、可燃冰被科学家誉为“21世纪能源”为什么？5、写出甲烷燃烧的化学方程式6、什么是锰结核？它主要含有哪几种金属元素7、你还了解哪些海洋资源？,1、海底蕴藏着哪些矿物资源？2、海洋资源包括哪些？,自学提示：,海洋生物资源,海洋动力资源,c,严重的海洋污染！,为了保护人类共有的海洋资源，我们应采取哪些措施？,想一想、议一议：,为了保护海洋资源，下列措施不正确的是()A.建立海洋保护区B.禁止工业“三废”排放到大海中C.健全海洋环境污染监测系统D.在海上倾弃和焚烧危险物质,实验探究：,提出问题：蒸馏法能否去掉海水中的盐分？猜想与假设设计实验方案进行试验分析与归纳：2、实验证明，通过，海水中的等溶质被除去，达到淡化海水的目的,蒸馏,氯化钠,1、如何用化学方法区分海水与蒸馏水？2、用蒸馏法淡化海水，有什么优点和缺点？这种方法能否用来大规模地淡化海水？3、除蒸馏外，你还能知道哪些方法可以淡化海水？,讨论交流：,原理：减压蒸馏,学以致用,1、下列操作不能淡化海水的是（）A.过滤B.膜法淡化海水C.加热蒸发D.多级闪急蒸馏法2、浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水生生物,还蕴藏着丰富的化学资源，如氯化钠、氯化镁等大量的无机盐。有两瓶无色液体，一瓶是海水，一瓶是蒸馏水，请用将它们鉴别出来。叙述操作步骤、现象和结论。物理方法：化学方法：,A,你的收获,反馈练习,一、我会选1、下列不会造成海洋污染的是（）A垃圾填海B油轮泄露C海水晒盐D生活废水排入海洋,c,2、海水淡化可采用膜分离技术。如右图所示，对淡化膜右侧水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中盐离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水变化进行分析，正确的是（）A、溶质的质量增加B、溶剂的质量减少C、溶液的质量不变D、溶质的质量分数减少,B,二、我会填1、海底不仅蕴藏大量的煤石油等常规化石燃料，人们在海底还发现一种新型矿产资源“可燃冰”，它的主要成分是，在空气中燃烧的化学方程式为海底还蕴藏一种含有多种金属的矿物多金属结核，也称“”。,甲烷,可燃冰,2、镁是一种应用很广泛的金属，目前世界上百分之六十的镁是从海水中提取，主要步骤是：,海水主要含有氯化镁、氯化钠,试剂,溶液,氢氧化镁沉淀,试剂,氯化镁溶液,无水氯化镁,电解,镁和氯气,为了使海水中的氯化镁转化为氢氧化镁，并且便于获得氯化钠，试剂可以选用，为了使氯化镁完全转化为沉淀，加入的试剂应该。分离沉淀的方法是。试剂选用：写出各步的化学方程式：,石灰乳,过量,过滤,盐酸,3、根据教材中的实验填空除去海水中盐而得到淡水，最常用的方法是怎样检查实验中装置的气密性？加热时，试管中的海水不能超过试管容积的给海水加热观察到的现象是往得到的冷凝水中滴加硝酸银溶液，观察到的现象是，由此得到的结论是为使水蒸气的冷凝效果更好，你认为应对实验装置做哪些改进？（举一例）,4、今年我们美丽的金沙滩被评为全国4A级旅游区，作为区内的一名中学生，你有责任和义务保护好我们的海域环境，请