第七课第三框《学会合理消费》课件.ppt

,授课人：胡植铜陵市外国语学校,学会合理消费,我赚钱了赚钱了,C:UserswjzDesktop搞笑音乐【我赚钱了】高清FLASH_迷迭流馨.avi,学会合理消费,学习目标：,1、了解人们的消费方式及消费观念的变化2、认识消费和理财都是参与经济生活的表现3、掌握合理消费应遵循的原则,小丽某校九年级学生，其父母都是普通工人，家庭经济条件一般。,帐单一（1999年2月）1.日常饮食600元2.水电费、煤气费210元3.购置新衣200元4.小丽买书、文具20元5.买自行车180元总支出1210元,帐单二（2009年2月）1.日常饮食1200元2.水电费、煤气费、330元3.购置新衣1200元4.书报、上网宽带费640元5.通信费220元6.钢琴、游泳学费（小丽）1100元7.职业培训（母亲）430元8.买健身卡(父亲)500元9.去剧院听音乐会（全家）240元10.春节去海南旅游（全家13360元总支出19220元,说一说：（1）小丽家的消费有什么变化?（2）这些变化说明了什么？,小丽家的两张消费帐单,1、消费选择越来越多样化2、消费水平不断提高3、消费观念不断变化更加注重通过消费提升生活质量，追求更加健康文明的生活方式。,消费面面观,二、学会理财合理消费,1、学会理财，是我们必备的生活技能。2、树立正确的消费观念,镜头一：小丽看到一双非常漂亮的运动鞋，便对妈妈说：“我们班里的好多同学都有这样的运动鞋，我也要买一双。”妈妈：“看一看价格，多少钱一双。”小丽：“挺贵的，八百多呢！”妈妈：“你的购物清单上有运动鞋吗？”小丽拿出购物清单看后说：“这上面没有运动鞋。”妈妈说“你有两双运动鞋，没必要再买运动鞋。”小丽：“给我买一双嘛。”,镜头二：商场里的某个柜台正在降价销售棉袄。小丽见一些人正在买棉袄，便对妈妈说：“我也想买一件棉袄。”妈妈说：“你已经有3件棉袄了，再买棉袄没有必要。”小丽说：“这棉袄这么便宜，机会难得，买一件拿回家放着以后再穿嘛。”,学会理性消费,七嘴八舌：小丽的言行中，哪些是理性的，哪些是非理性的？简述理由。,生活情景剧：小丽与妈妈一天的消费,消费之时要理性，把钱花在关键点。,合理消费原则之一：,生活情景剧：小丽与妈妈一天的消费,镜头三：妈妈说：“吃午饭的时间到了，今天你想吃什么呢？”小丽说：“难得出来一次，就要去高档饭店好好享受一下吧。”妈妈说：“高档饭店很贵的，还是去一家经济实惠的小饭店吃吧。”小丽说：“前些日子，我们班的小燕过生日，她邀请几个好同学在一家高档饭店吃了一顿饭，花了一千多块呢。”妈妈说：“小燕我认识，她家的经济条件也不是很好，她怎么会有这么多钱呢？”小丽说：“她向同学借了很多钱，现在只好用自己的零花钱慢慢还。”,学会适度消费,议一议：1、小丽想去高档饭店去吃是否具有合理性？为什么？2、小燕过生日请朋友吃饭花了一千多元，这样的消费是否适度？为什么？3、如果小燕家的经济条件比较富裕的话，是否合理呢？,适度消费不浪费，反对奢侈要节俭。,合理消费原则之二：,生活情景剧：小丽与妈妈一天的消费,镜头四：小丽和妈妈去了一家经济实惠的小饭店。吃饭时，小丽发现不少客人在使用一次性木筷子。便对妈妈说这个餐馆在使用一次性木筷子。说一说：1、大量生产和使用一次性木筷子有何危害？2、这到底对森林资源有多大的破坏呢？,我国森林覆盖率仅为16.55，仅相当于世界森林覆盖率的61.3%。然而我国却是一次性木筷子的出口大国。我国北方的一次性木筷子产业每年要向日本和韩国出口150亿双木筷子，此外，中国市场每年消耗一次性木筷子大约450亿双。一次性木筷子的材料需20年以上成材，4000双木筷子就毁掉一颗20年的大树。算一算：我国每年生产600亿双木筷子，要毁掉多少颗树龄为20年的大树。,600亿双木筷子,15000000棵树龄为20年的大树,=,学会绿色消费,绿色消费的意义：,1、有利于保护消费者的身体健康2、有利于保护生态环境和自然资源3、有利于我国社会经济的可持续发展,绿色消费记心上，保护环境利健康。,合理消费原则之三：,生活情景剧：小丽与妈妈一天的消费,镜头五：小丽和妈妈吃过饭，在街上继续行走，妈妈问：“今天还有没有东西要买？”小丽说：“前几天老师给我们介绍了几本好书，我想去书店买几本。”,注重精神需求消费,问：1、小丽去书店购书是为了满足自己哪方面的需求？2、除了购书，还有哪些方面的消费可以满足我们的精神需求？,精神需求更注重，提升境界品位高。,合理消费原则之四：,1、消费之时要理性，把钱花在关键点2、适度消费不浪费，反对奢侈要节俭3、绿色消费记心上，保护环境利健康4、精神需求更注重，提升境界品位高,合理消费的原则,本课小结：,反思：,请同学们对照着