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执教:后西小学黄志先,自己的花是让别人看的,南宁市秀灵学校贲丽娟,快速浏览课文,找出作者评价德国景色和民情风俗的一个句子。,多么奇丽的景色!多么奇特的民族!,找出描写景色奇丽的句子,画出能体现景色奇丽的词语。,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,花团锦簇,姹紫嫣红,山阴道,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。,找出描写民族奇特的句子,说一说让人感到奇特的理由是什么。,家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样,养在屋子里,他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,德国人这种“人人为我,我为人人”的精神境界,给当时留学的季先生留下了十分深刻的印象。,“我为人人”:每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想这么做就必然会换来“人人为我”的结果。只有“我为人人”尽到责任和义务,才会实现“人人为我”的美好愿望。,“人人为我,我为人人”的名言警句应该让别人的生活因为有了你的生存而更加美好。给予比接受更快乐。,这样“人人为我,我为人人”的境界,这样的奇丽的景色,会长久保持吗?四五十年过去了,作者又来到这个爱花的国度。他又会有怎样的感受呢?,我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。,我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。,变化是有的,但是美丽并没有改变。,变化是有的,但是美丽并没有改变。,变化是有的,美丽为什么没有改变,美丽到底指什么?”,变化是有的,但是美丽并没有改变。,德国沿街的奇丽风景没有改变,依然是“家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋”。同时,也许作者言下之意还在赞扬德国人民那“人人为我,我为人人”的美好境界。这种境界是更令作者欣赏的,也是更“美丽”的。,四五十年过去了美丽依然没有改变变化是有的,_变_了,_变_了,_变_了但是美丽并没有改变,_没变,_没变,_没变,四五十年过去了美丽依然没有改变家家户户依然_迎接我们的主人依然_满街的窗子前依然_这境界依然_那就是_,四五十年过去了,美丽,依然没有改变。家家户户,依然把花养在临街的窗台上迎接我们的女主人依然莞尔一笑,满街的窗子前依然花团锦簇、姹紫嫣红,,这境界,依然颇耐人寻味,那就是,人人为我,我为人人。让我们永远记住德国多么奇丽的景色!多么奇特的民族!,多么奇丽的景色!多么奇特的民族!,花团锦簇姹紫嫣红,人人为我我为人人,六、作业超市课外延伸(任选一题完成)1、爱好阅读的你,课外去阅读季羡林散文、季羡林先生等作品。、爱好旅游的你,
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