




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
现代通讯,书信,电话,移动电话,电子邮件,人类文明和科学技术发展到现在,我们的记事和通讯的方式已经很先进了,常见的有书信、电话、网络人们之间的沟通十分方便。而这些一般都是靠文字或者声音传递的。然而在古代,那时候还没有文字,更不用说有电话等现代通讯设备了,那他们是怎样记事和传递信息的呢?,课文导入,不用文字的书和信,语文A版五年级语文上册第三单元,1.学习本课的生字新词。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容,了解发明文字前人们的记事和通信的方法,知道一些相关的传递信息的方式。4.体会人们的聪明才智。,学习目标,忆示辨创造斗踏邮递唯淘严,(sh),(y),(回忆),(表示),生字学习,(bin),(辨别),(chung),(创作),(zo),(制造),(du),(奋斗),(t),(踏步),(yu),(邮票),(d),(传递),(wi),(唯一),(to),(淘气),(yn),(严格),辨枪斗付,忆示代,邮递严厉,感知课文,1.课文是围绕哪一句话来描写的呢?2.人们到底是用什么奇妙的方法记事的呢?.想象一下,各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思呢?,1.课文是围绕哪一句话来描写的呢?,人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆。,思考讨论,人们用的是结绳记事、贝壳记事等方法来传递信息的。,2.人们到底是用什么奇妙的方法记事的呢?,思考讨论,.想象一下,各种绳子结以及贝壳可能代表什么意思呢?,我国古代就有“结绳记事”的方法。发生了一件事儿,就在绳子上打一个结。各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重要不重要,属于什么种类。还有一些民族用贝壳代替结绳。贝壳大小不一,颜色形状也有许多种,比结绳容易分辨。,思考讨论,如果有一天你接到一个包裹,里面没有别的东西,只有一只死鸟、一只死老鼠、一只死青蛙、五枝箭这些东西,你会怎么想呢?这个古代又是什么意思呢?,赏析领会,如果收到这样的一个包裹,我们会认为是哪一位淘气的朋友寄来开玩笑的。但在古代,这是一封严厉的信。它的意思是:你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地下藏,像青蛙一样在湖面跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗。什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们。,赏析领会,虽然古代的人类没有我们现在先进的科学技术,但是他们利用自己身边能够利用的事
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030中国白色家电行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 当前教育质量监测评价研究的热点问题
- 库房备件摆放培训课件
- 从基础到精英汽车工程师的职业规划全解析
- 教育平台中虚拟现实VR技术的商业应用与体验提升
- 提升学习效果教育心理学的实践方法
- 教育科技项目的成功要素与评估体系构建
- 智慧城市环境下的网络安全培训需求
- 医疗领域中的智能助手-教育机器人分析
- 心理驱动下的学习团队构建与协作技巧
- 吉林农业大学《无机化学及分析化学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 血透室职业安全防护制度
- 玻璃幕墙施工方案
- 2024年国家开放大学(电大)-国家开放大学(病理学与病理生理学)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
- 辽宁省沈阳市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期末考试((上下)学期)试卷及答案
- DB34∕T 3830-2021 装配式建筑评价技术规范
- 贵州省黔东南苗族侗族自治州(2024年-2025年小学二年级语文)人教版综合练习试卷(含答案)
- 黑龙江省牡丹江市第十六中学2023-2024学年八年级下学期期末数学试题(原卷版)
- JB∕T 13026-2017 热处理用油基淬火介质
- 道路工程石材检测报告及石材单轴抗压强度检测原始记录
- 初中数学分层作业设计论文
评论
0/150
提交评论