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文档简介
我上学了,双语小学,老师会喜欢我吗？同学愿意和我玩吗？,我会认识许多新伙伴,上学的第一天，你开心吗？为什么？,我们是小学生了！,你是小学生啦,你开心吗？为什么,我们好开心啊！因为可以见到好多好多的小朋友，还可以还可以哈哈哈,开学前，你和爸爸妈妈做了哪些准备呢?,夸一夸我们的新书包，新具，新学校，新老师，新同学，爸爸妈妈和自己,画一画我们的最喜欢的文具,发新书啦！,我的课桌椅,现在的生活和以前一样吗？,说说你的美好心愿吧！,铃声响了,别人发言的时候你应该怎么做？,上课铃声响了后，你应该怎样做？,聪明的孩子，上课应做到眼到，耳到，口到，心到！,校园铃声,*上课了,上课铃响了，我们应该怎么做？,校园铃声,*上课了上课铃声响，赶快进课堂，书本摆整齐，专心把课上。眼睛仔细看，耳朵注意听，脑子认真想，发言声音亮。,上课铃响了，我们应该怎么做？,下课铃响后，我们应该怎么做？,下楼梯时,你推我挤真危险，遵守秩序才安全,接水时，要注意，排队，节约，才是好学生,课间活动,找呀找，找呀找找到一个好朋友。敬个礼，握握手，你是我的好朋友。,新朋友，新伙伴,你好，我叫丁丁,你好，我叫文文,你也介绍一下自己吧！,我会跳舞,我喜欢玩儿汽车,这是我的自画像，你看像我吗？,我们认识一下吧,下面就让我们来制作出自己的名片吧！,双语小学王慧我是双语小学品德与生活的老师。我最喜欢运动和画画了。我家住在国际商贸城小区。,我的名片,我们一起学习真快乐,我们在一起玩儿的真开心,听老师讲故事真有趣,和老师同学们在一起真好！,我们来帮帮他们吧！,我想和他们一起玩儿，可是,看到小朋友摔倒了，丁丁,看到同学哭了，丁丁走过去,小朋友想和丁丁一起玩儿球,这是我的球,
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