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文档简介

全家四口早春散步互谦让,祖孙三代风雨人生相依偎,相亲相爱,讲授新课,再读课文具体赏析,三、品读课文，体味探究,（一）景物美：,1.文章哪几个段落有写景的片段？分别写了哪些景物？,第4段：,第7段：,田野、新绿、嫩芽、冬水,菜花、桑树、鱼塘,2.从这些景物描写中，你感受到了怎样的美？,初春的田野-生机活力,（二）人情美：,文中为我们描绘了四个人，在这四个人当中，你最欣赏哪个人？找到描写的文字，简要说一说你喜欢的理由。,互敬互爱和谐幸福,聪明懂事,贤妻良母,体谅儿子疼爱孙子,孝敬母亲,幸福和睦,尊老爱幼,（三）语言美：,文章的语言很美，你从中能感受到它的哪些美？,内涵丰富,这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西-生命。,但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。,第五段：前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子、,第六段母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思、,（三）语言美：,对称美,四、主旨,通过记述一家三代人在田野散步的情形,表现一家人互敬互爱的亲情,颂扬了中华民族尊老爱幼的优良传统。,小事,中心,以小见大,散步,尊老爱幼,教你一招：,写法借鉴,4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。,爷爷，您吃。,老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子,(在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。),1、生活中蕴涵了许多令人感动的故事，那请同学谈谈A、平时父母是怎样关心和爱护你的。B、你又为他们做过什么。,真诚行
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