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文档简介

.围术期护理质量控制问题及对策，泰安市中心医院李静，5.3.5.1条款，围术期概念，围术期以手术治疗为中心，包括术前、术中及术后时间，具体从确定手术治疗到本次手术治疗大致结束，约为术前57天至术后7-12天。术前，病情评价，病情把握，护理措施，健康教育，风险防止，术后，护理评价，病情把握，护理措施，健康教育，风险防止， 有问题总结的项目百分比护士病情为6135.26%护理评估4113.70%健康教育执行3117.92%基础护理执行2615.03%专业护理执行148.09%合计173，2014.2检查结果总结，护士要素，未实行项目、护理未实行项目、课程质量管理总结1、存在的主要问题有：支持资料、数据说话、能够承受追踪的2、找出主要原因的3、评价改善措施的具体可行性的4、评价数据与上个月的对照数据有对比性、病情存在的问题、并发症风险、健康教育、饮食睡眠排泄、 护理：观察、要点、措施1、未全面把握当日护理2、机械背诵规则、忽视患者3、找不到护理要点的并发症和风险1、护理可能参与并发症2、风险不正确3、风险不全面。 治疗1、治疗措施不能统一掌握2、药物使用掌握方法不明。检查阳性征1、不知阳性征2、阳性征3、不知该如何关注。 掌握病情存在的问题，不规律不全面表现机械紧张。 应对问题，1、重点培养重点护士，2、逐一整理分管患者，当众提问，锻炼勇气，评价病情存在问题； 围手术期评价项目风险评价项目风险评价项目风险评价项目风险评价项目风险评价项目风险评价项目风险评价项目风险评价项目多，病情变化无记录，9专业评价不准确，7护士长漏签，6本科监护室和病房自我管理能力评价，心理状态出现在围手术期的评价书中，健康教育有问题，健康教育的目的，1，健康教育的重要性，2，患者的知识来自各个渠道，将我们的健康教育知识转化为患者的知识，问题对应1，评价患者水平，文化水平，背景等2， 制定个性化健康教育计划3，简洁明了，实用性4，符合患者心理需求5，反复
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