未成年人权益保护法律知识讲座PPT演示幻灯片

未成年人权益保护法律知识讲座临沂图书馆山东正之源律师事务所主讲人：范长龙律师，1，1，什么是法律？俗话说，国有国家有法律，家庭有规则。在家里，我们的父母要求我们尊重长辈，完成家庭作业。有时我们会因为在网上聊天或淘气而被父亲打耳光。这些规则是由父母制定的，用来规范你的学习和生活。目的是让你健康成长。我们学校制定了中学生日常行为规范和校规，要求学生尊重自己，注重外表。诚实守信，礼貌待人；遵守规章制度，勤奋学习；勤劳朴实，孝敬父母；严格要求自己，遵守公共道德。学校制定这些规章制度是为了规范你在学校的学习和行为，使你能够遵守行为准则，通过学习成为社会上有用的人才。那么，法律是什么？法律通常是由国家制定或批准的具有约束力的社会规范，由国家强制执行，并规定有关各方的权利和义务。因此，国家制定的行为准则可以称为法律。如果你违反了它，国家可以使用警察、法院、军队、监狱和其他强制权力机关来约束违反者。因此，违反法律不像在家里犯错误那样可以原谅。因此，学生必须理解并遵守法律。法律分类和与我们的关系目前，中国有200多项现行法律和无数的行政法规。如果按部门简单分类，可以分为宪法、行政法、经济法、民法、刑法、诉讼法和社会环境保护法。所有的法律都是围绕宪法制定的，宪法是我们国家的基本法。学生们会说，有这么多法律离我们很远吗？事实上，法律总是在我们身边，但你还不知道。首先，学生最容易接触到行政法中的交通安全法。未成年人不仅要遵守交通规则，还要在开车时随时提醒父母遵守交通规则，如提醒他们系好安全带，不要酒后开车，不要让未成年人坐在汽车后座等。其次，学生对合同法有更多的接触。在新华书店买一本自己喜欢的书，在麦当劳买一份套餐，在学校跳蚤市场卖自己的玩具，所有这些行为都是交易的完成，也就是合同交易的完成。简单地说，这就是法律调整的内容。当然，我们所做的必须与我们的年龄和智力发展水平相一致。如果我们把自行车卖给别人，未经父母允许把父亲的笔记本电脑送给好朋友，法律不会承认，因为你没有这个权利。第三，学生对未成年人保护法有更多的接触。如果你的父母发现你学习不好，他们会让你现在不去上学。如果学校的运动器材坏了，导致你在体育课上受伤；如果网吧老板让你在网吧里聊天和玩游戏，这些都是非法行为。因为未成年人保护法的规定非常明确，父母不能剥夺你的学习权利，也不能让接受义务教育的儿童辍学。学校不得允许未成年学生在危及人身安全和健康的校舍和其他教育教学设施内迁移；网吧等不适合未成年人进入的场所不得允许未成年人进入。否则，相关违法单位和个人必须承担法律后果。因此，虽然有许多法律和广泛的分类，但它们与我们每个人都密切相关。未成年人的法律效力及其合法权益的内容中学生都是未成年人，所以没有必要因违法犯罪而接受处罚吗？让我们来看看刑法。14岁以下的人不承担刑事责任；14至16岁的人应对故意杀人、造成重伤或死亡的故意伤害、抢劫、强奸、纵火、贩毒、爆炸、中毒等行为负责。16岁以上的人，应对所有犯罪行为负责。民法条款规定，10岁以上的人是限制民事行为能力的起始年龄，终止于18岁。第12条。然而，16-18岁以自己的劳动收入为主要生活来源的人被视为具有完全民事行为能力的人。民法通则第11条。12岁是骑自行车和三轮车的最低年龄。至少16岁，是驾驶电动自行车和残疾人电动轮椅的年龄民法通则。限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活受到人身伤害，学校或者其他教育机构不履行教育管理职责的，应当承担责任。第39条。我们可以举一些朋友抢劫和拉你一起去的例子。即使你什么都不做，你也会作为共同犯罪的共犯受到惩罚。为什么，因为受害者看着你一起走，如果一个人，他可能会反抗，但你是两个人和一个团体，所以他不敢反抗，你认为你发挥了一定的作用？此外，你的来访也是对你朋友的鼓励。如果你不去，也许他就不敢抢劫。因此，法院裁定你和你的朋友都构成犯罪，不会犯错误。未成年人合法权益的主要内容是：生存权、发展权、参与权和受保护权。(2)生存权是未成年人最基本的权利。国家保障每个未成年人平等的生存权，禁止对未成年人的家庭暴力，禁止虐待和遗弃未成年人，禁止杀婴和其他杀婴行为，不歧视未成年女性或残疾未成年人。(2)发展权(1)发展权是享有足以促进其身体、心理、精神、道德和社会发展的生活水平的权利。(2)未成年人正在成长和发展过程中。他们的基本权利和利益是在营养、衣着和住房方面享有发展所必需的生活条件。(3)未成年人的父母或法定监护人有责任为未成年人提供生活条件，以确保他们在其能力和条件范围内的发展。政府有责任采取适当措施帮助父母或法定监护人实现这一权利，并在需要时提供物质援助和资助方案。受保护的权利受保护的权利是指依法从家庭、社区、社会组织和整个社会获得特殊照顾的权利，以保护他们免受可能的伤害、损害或有害影响。(2)由于未成年人正处于身心成长和发展的过程中，他们缺乏必要的自我保护能力和识别环境是否安全的能力。他们特别容易受到环境和社会的伤害，需要特殊保护才能健康成长。(4)参与权(1)参与权是指参与与自身利益相关的各种社会生活和社会活动，并通过言论和行动对其施加影响的权利。(2)未成年人参与社会的权利受法律保护。任何组织或个人不得干涉或剥夺他们参加与其能力相适应的社会生活和社会活动的权利。(5)受教育权受教育权是接受法定义务教育的权利。(2)接受适当的教育对未成年人的生存和发展至关重要。受教育权是未成年人最基本的权利和利益之一。未成年人，不分性别、国籍、种族、家庭财产状况、宗教信仰等。依法平等享有受教育权。国家、社会、学校和家庭应当尊重和保护未成年人平等的受教育权。未成年人法律保护的具体内容。家庭保护。监护制度(谁可以是监护人)父母的祖父母、外祖父母(谁必须有监护能力)兄弟姐妹(谁必须有监护能力)其他近亲属和朋友，应当自愿并经父母的所在单位或者未成年人居住地的居(村)委会同意，15。1 .不得歧视女性未成年人或残疾未成年人；禁止溺死或遗弃婴儿。不得以任何方式对未成年人实施暴力。2.尊重未成年人的受教育权。3.用健康的思想、行为和适当的方法教育和引导未成年人。4、不得允许或强迫未成年人结婚，不得为他们订立婚姻合同。5、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护未成年人合法权益的，应当依法承担责任。6.非婚生子女、收养子女和继子女享有与婚生子女和亲生子女相同的权利。任何人不得伤害或歧视他们。学校保护1。学校与未成年学生之间的法律关系。学生伤害事故的预防和处理。学校保护责任的内容。设施安全。不得歧视有道德缺陷和学习困难的学生。尊重未成年学生接受教育的权利，不得任意驱逐未成年学生。尊重学生的人格尊严，不得使用体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。防止教师的不良语言和行为对未成年人造成心理伤害。安排未成年学生活动应当适合未成年人，防止人身安全事故的发生。学校法制教育、自我保护等教育。其他保护措施。政府和社会保护1。协助监护人履行职责。国家监护3。创造良好的社会文化环境，保护未成年人免受不良文化的影响。正确引导未成年人进行有益的活动。保护未成年人免受烟、酒和毒品的伤害。确保未成年人的安全和健康，享受健康和标准的食品、玩具和用具。7.保护几类特殊未成年人(童工、少年工人、残疾儿童、街头儿童等)，19，4。司法保护法律援助制度民事司法保护刑事司法保护20、刑事司法保护刑事法律制度教育、缓刑和救助政策，教育为主要原则，惩罚为辅助原则。专门机构或指定人员办理。(少监察部和少年法庭)犯罪的未成年人的隐私权保护不公开审理。免除起诉、刑事处罚或缓刑、解除拘留或再教育、或刑满释放的未成年人在重返学校、继续学习和就业方面不受歧视。保护受害者和证人的法律援助和社会调查制度已经得到推进。21.学会用法律保护自己。22.保护您的人身安全。门铃响时，先看看是谁，不要为你不认识的人开门。当访客提问时，你可以通过门和他们交谈。晚上开灯时，关上窗帘，这样就没人能单独在家看到你。这个包应该挎在肩上，不要放在路边，以防坏人抢劫。在一条安静的路上，走在车流前面，不要背对车流，以免被停下来的人攻击。不要在路上乘陌生人的公共汽车。如果你怀疑有人在跟踪你，你应该试着过马路，看看那个人是否还在跟踪你。如果那个人没有紧紧地跟着你，你应该跑到附近有很多人的地方去报警求助。穿过地下街道时，要当心在隧道两端切断的强盗。一起走或者和大人一起走。为了保护个人安全，一个人应该小心交朋友，不要和校外或社会上的人交朋友。人们应该远离娱乐场所。卡拉ok酒吧里喝醉的人，打架的人，如果他们在图书馆或展览馆，会是什么样的人群？明显不同。努力学习，掌握更多知识，提高辨别是非的能力。同学