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五年级数学下册一对一教案徐海怡教学目标：掌握倍数和因数方法 掌握长方体和正方体的表面积和体积的计算方法 重难点：长方体和正方体的表面积和体积的计算方法 基础巩固一 填空1、因为36=18，所以（ ）是（ ）的因数，18是6的（ ）。2、在自然数120中，质数分别有（ ）。3、同时是2，5的倍数的最大两位数是（ ）。4、一个数既是9的因数、又是9的倍数，这个数可能是（ ）。5、有一个两位数5，如果它是5的倍数，里填（ ）。如果它是3的倍数，里可以填（ ），如果它同时是2、5的倍数，里可以填（ ）。二选择题1、因为76=42，所以42是倍数，7是因数。 （ ）2、偶数的因数一定比奇数的因数多。（）3、一个数的因数一定比它的倍数小。（）4、3、4、5这三个数字，无论怎样排列成三位数，一定是3的倍数。（）三1、写出下面每个数的因数，然后再写出每个数的倍数（至少写4个）。20因数：倍数：25因数：倍数：17因数：倍数：四、计算下图的体积（单位：分米）重点练习一用0、5、8组成三位数：(1)这个三位数有因数2：(2)这个三位数有因数5：(3)这个三位数既有因数2，又有因数5：二、应用题1一块水泥砖长8厘米，宽6厘米，厚4厘米，它的体积是多少立方厘米？2把一块棱长是20厘米的正方体钢坯，锻造成底面积是16平方厘米的长方体钢材，长方体钢材长多少厘米？3某纸盒厂生产一种正方体纸板箱，棱长40厘米，它的体积是多少立方厘米？合多少立方分米？4长方体的长为12厘米，高为8厘米，阴影部分的两个面的面积和是200平方厘米，这个长方体的体积是多少立方厘米？课后作业一、填一填。1、50以内9的倍数有（）,100以内19的倍数有（）。2、25的因数有(),65的因数有（）。3、（）既是9的因数，又是12的因数。4、一个两位数既是3的倍数，又是5的倍数，这个数最小是（），最大是（）。二 写下面数的因数18的因数：35的因数：72的因数：三，写出下面数的倍数（至少四个）12的倍数：5的倍数：11的倍数：四， 应用题1 一块砖长24厘米，宽1.2分米，厚6厘米，它的体积是多少立方分米？2.一个正方体的棱长是12分米，它的体积和表面积是多少立方分米？11、一个长42厘米，宽30厘米，高1
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