网络与大学生心理健康ppt课件

心理健康教育指导中心88481900，网络与大学生心理健康，1，1，网络与大学生活，3，大学生网络心理问题与网络成瘾，4，大学生网络生活自我调整，2，网络与大学生心理健康，2，致歉信引起的血案.sorryiavebenusingyourwife.Amanrceivedamagefromhisneighbour.sorrythaiavebeen nusingyourwife.iavebeen nusingdayandnight.iusewheneveryouarenotatome.infact，Ihvbeen nusingmorethaneyoudo.iconfesstoyouaboutthisbecuseifeelveryguilty.ihvyouwilacceptmysincereapology！manwenthomeandhadifightwithiswife.fewminitelatereceivedanothermsage.sorryformytypoearalier，imemanyourwifi.3，第一，网络和大学生活，Welccometusethesepowerpointtemplates，new content design，10 years experience，2008年底，中国网民规模为2.98亿其中，18 24岁青年所占的比例为35.1%，25 30岁的网民(19.3%)和18岁以下的网民(16.6%)，30岁以下的网民占71.0%，24岁以下的青少年网民数已占全体网民的50%据推算，我国目前至少有440万名网络成瘾青少年。4，1，网络和大学生活，1，网络的特性，1，开放2，全球3，虚拟4，身份不确定5，平等6，非中心7，个性化，5，2，网络对大学生活的影响，统计，每周网络时间：30.8%，2-10小时；31.8%，10-20小时；23%，20小时以上。调查和反思：网络给我带来了什么？1 .每周平均上网时间：2。互联网一般做什么，3。平均每周支出多少，4。上网后，心情一般为：学习资料62%，信息49.6%，邮件27.8%，QQ、MSN或飞信等即时消息65.6%，在线游戏27.6%，音频和视频28%，网上购物，寻求什么，6，(a)积极的心理需求，(b)消极的心理需求，第二，网络和心理健康，7，(a)积极的心理需求，1，集中社会和知识欲的进取心理，2，自由和平等的参与和大学生网络心理问题和网络成瘾，2，3，1，网络孤独，网络自我丧失和自我认同混乱，网络附着，4，网络成瘾，(a)大学生网络心理问题，10，2，网络成瘾，Welccometusethesepowerpointtemplates，11，2，网络成瘾的症状，网络成瘾的耐受症状，强迫网络症状，戒断症状，网络成瘾相关问题，12，4。网络成瘾的基本类型，(1)色情成瘾，(2)网络通讯中毒，(3)信息过载中毒，(4)游戏中毒，(5)视听中毒，网络成瘾=精神病？13，3，网络成瘾诊断标准，每天使用网络4小时以上，如果以下5个项目确定的话，个人会说：“网络成瘾：1，被网络迷住了吗？2、你觉得为了满足需要延长网络时间吗？你经常不能控制自己或停止使用网络吗？停止使用网络的时候很烦吗？每次上网的时间都比自己预定的长吗？6、你的人际关系、工作、教育或工作机会是否因互联网而受到影响？对家人、治疗师或其他人隐瞒你对网络有多着迷吗？8、你是否把网络用作回避问题或消除焦虑和不安的方法？14，5，网络成瘾的影