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文档简介
,草船借箭,授课教师：张荣娟,“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”,“用弓箭最好。”,“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”,“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”,“十天造得好吗？”,“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”,“先生预计几天可以造好？”,“只要三天。”,“军情紧急，可不能开玩笑。”,“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。今天来不及了，从明天起，到第三天，请五百个军士到讲边来搬箭。”,周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”,诸葛亮的“神机妙算”表现在哪些方面？,默读课文，把你认为最能充分体现诸葛亮神机妙算的地方用波浪线画下来。然后仔细地读一读，想一想，为什么你觉得这个地方体现了诸葛亮的神机妙算？,这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。,第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里。,知天文,诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”,讨论：你觉得诸葛亮在“笑”谁？笑什么？为什么笑？,识人心,曹操知道上了当，可是这边的
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