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文档简介
,草船借箭,授课教师:张荣娟,“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”,“用弓箭最好。”,“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”,“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”,“十天造得好吗?”,“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”,“先生预计几天可以造好?”,“只要三天。”,“军情紧急,可不能开玩笑。”,“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。今天来不及了,从明天起,到第三天,请五百个军士到讲边来搬箭。”,周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”,诸葛亮的“神机妙算”表现在哪些方面?,默读课文,把你认为最能充分体现诸葛亮神机妙算的地方用波浪线画下来。然后仔细地读一读,想一想,为什么你觉得这个地方体现了诸葛亮的神机妙算?,这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。,第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮才秘密地把鲁肃请到船里。,知天文,诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”,讨论:你觉得诸葛亮在“笑”谁?笑什么?为什么笑?,识人心,曹操知道上了当,可是这边的
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