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文档简介

第十九章19.1.1变量与函数,拔山镇中汪金琼,1,2,3,掌握常量和变量、自变量和函数的基本概念;,通过引导学生去探讨生活中的变化过程和数学的联系,培养学生的探索归纳思维,提高学生通过生活学习数学知识的能力。,知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观,引导学生根据实际问题,去探讨归纳函数的基本特征,从而掌握常量和变量、自变量和函数基本概念。,教学目标,情景引入,影片情节请勿模仿,3月27日安全教育日温馨提醒:遵守交通规则!安全驾驶!,(1)汽车以60km/h的速度匀速行驶,行驶时间为th,行驶路程为skm,(2)每张电影票的售价为30元,设某场电影售出x张票,票房收入为y元,(3)圆形水波慢慢地扩大,在这一过程中,当圆的半径r分别为10cm,20cm,30cm时,圆的面积S分别为多少?,思考这几个问题并填空:,1一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米。行驶时间为t小时。发生变化的有(),不变的有()2电影院的电影票售价为30元/张,电影院售出的张数为x张,票房收入为y元。发生变化的有(),不变的有()3圆的面积s随着圆的半径r的变化而变化。发生变化的有(),不变的有()4用10米长的绳子围一个矩形,矩形一边长为x米,它的邻边y米。发生变化的有(),不变的有(),常量变量的定义:,在一个变化过程中:发生变化的量叫做;不变的量叫做;,学以致用,指出下列变化过程中的常量和变量:(抢答:又快又准)(4)书的单价是4元,总金额y(元)与购买本数n(个)的变化而变化,其中的变量是。常量是。(5)计划购买50元的乒乓球,所能购买的总数n(个)与单价a(元)的变化而变化。其中的变量是,常量是。(6)圆的周长C随半径r的变化而变化,这里的变量是,常量是。,探究变量关系:,上面的几个问题中,有几个变量?分别是什么?变量之间有怎样的关系?给其中一个变量一个值,另一个变量有几个值与它对应?1一辆汽车以60千米/小时的速度匀速行驶,行驶里程为s千米。行驶时间为t小时。2电影院的电影票售价为30元/张,电影院售出的张数为x张,票房收入为y元。3圆的面积s随着圆的半径r的变化而变化。4用10米长的绳子围一个矩形,矩形的一边长X米,它的邻边y米。,变式探讨:,变式1下面的变化过程中还有这个共同特征吗?1随着时间h(时)的变化,相应地气温T()也随之变化。,时间h/时,气温T/,变式2表格中数据还具备上面的共同特征吗?下面的我国人口数统计表中,对于表中每一个确定的年份X,都对应着一个确定的人口数y吗?,函数的定义,函数的定义:一般地,在一个()中,如果有()x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有()的值与其(),那么我们就说x是自变量,y是x的函数,变化过程,两个变量,唯一确定,对应,如果当x=a时,对应的y=b,那么b叫做当自变量的值为a时的函数值,巩固练习加深理解,练习1下列问题中哪些是自变量?哪些是自变量的函数?请说明理由。并写出函数关系式。(1)向一水池每分钟注水0.1m3,注水量y(单位:m3)随注水时间x(单位:min)的变化而变化;自变量:(),()是自变量()的函数。函数关系式:(2)改变正方形的边长x,正方形的面积S随之变化;自变量:(),()是自变量()的函数。函数关系式:(3)秀水村的耕地面积是106m2,这个村人均占有耕地面积y(单位:m2)随这个村人数n的变化而变化;自变量:(),()是自变量()的函数。函数关系式:,练习2下图是一只蚂蚁在竖直的墙面上的爬行图,请问:蚂蚁离地高度h是离起点的水平距离t的函数吗?为什么?,水平距离t/cm,离地高度h/cm,123456

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