高一语文教师年终个人总结_第1页
高一语文教师年终个人总结_第2页
高一语文教师年终个人总结_第3页
高一语文教师年终个人总结_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _语文教师在年底个人总结姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第三页共四页语文教师在年底个人总结在空荡荡的教室里看到孩子们扒的桌子和坐着，跟随记忆的足迹，突然出现了像电影一样令人难忘的画面。 宛如天真的笑容出现在我眼前，侯嬉的活泼，景虎鹏的可爱，贾洁的安静，王宁贵的淘气每次站在三尺台上，面对活泼可爱的笑容，渴望知识的眼神。 我甚至有作为教师的责任。一、通常的管理，把班主任的工作进行到最后作为班主任，我深刻理解老师的每一句话都会影响学生，教学生言行。 因此，在工作中我一直遵循“严格要求，高标准”。 制度有保障，要求学生严格遵守校规，重视学生各方面的习惯培养，根据学生的心理和年龄特征，指导学生具体的学习习惯，帮助学生逐渐形成良好的学习习惯，推进其他习惯的培养，促进课堂风格的整体发展管理上不要忽视，放松，各方面严格逮捕，卫生检查，不要掉在角落里，疏忽点滴，不要让学生丢失我，我捡起来，整个校园整洁，有一个好的学习环境，感觉很舒服。 纪律上严格要求学生放松，像风一样，像钟一样坐着，队伍总是整齐，有气势。 宿舍要求用手语洗，行动快，地板干净，床下干净，食堂多用手语，不浪费。 每个人都要求遵守教师的纪律，遵守纪律。 总之，要注意，观察，严格要求，才能搞好管理，让学生自己开始，从小事开始，养成好习惯，是人生的良好开端。二、发挥教师主导的作用1、准备课很深，平时认真研究教材，参照各种资料，深入理解教材，努力正确把握重要难点。 上课时，要充分注意学生的实际情况，不断总结经验教训。2、注重课堂教学效果，针对小学生特点，以快乐教学方式为主，以学生为主，以教师为主，以教学为主，注重练习结合，在教学中抓住重点，突破难点。3 .坚持教材教学研究，不断汲取他人宝贵经验，提高自己的教学水平，教有经验的教师，一起讨论教学问题，明确了今后的课程方向和今后的语文课程教学方法。4 .工作本评分要认真及时、全面审查，每个学生要全面审查、纠正、认真记录，及时理解学生的学习情况，不断更新指导中实现的教训。紧张而忙碌，但充满
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论