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两只鸟蛋,第一关:自由朗读,要求:一、读准字音，读通句子。二、边读边圈出本课生字,第二关:识字关,dn蛋,q取,ling凉,dng定,png捧,lin连,ti抬,f佛,fng仿,qng轻,tu投,xing向,蛋,取,凉,定,捧,连,抬,佛,仿,轻,投,向,我读得真好！,鸟蛋取下凉凉的好玩一定捧着连忙轻轻地仿佛抬头目光欢唱高远蓝天投向,请同学们再读一读课文，边读边边标出自然段的序号。,4,1,2,3,第三关理解朗读课文,我从树杈上取下两只鸟蛋，小小的鸟蛋凉凉的，拿在手上真好玩。,鸟蛋(),鸟蛋(),凉凉的,鸟蛋(),小小的,鸟蛋(),圆圆的,(),鸟蛋,凉凉的,鸟蛋,小小的,鸟蛋,圆圆的,小路()()的小路,杨树()()的杨树,两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安!,妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安！“焦急不安”你是怎样理解的？,我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树边，轻轻地把鸟蛋送还。,你觉得他是个怎样的小男孩？,他是个的小男孩。,爱鸟,学习了课文，你喜欢文中的“我”吗？为什么？,看谁最聪明,1、小鸟会为小男孩唱什么歌?,2、鸟妈妈会为小男孩唱什么歌?,3、你愿意像小男孩一样爱护可爱的小鸟吗?,妈妈（），说：两只鸟蛋（），鸟妈妈这会儿（）！,我从树杈上（），小小的（），拿在手上（）。,我仿佛（），抬起头来，把目光（）。,我（）鸟蛋，连忙（），轻轻地（）。,9两只鸟蛋,我会背,小鸟是美丽
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