十五三峡（银娅娟）.ppt

十五三峡,1.了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。2.学习古人写景的方法，体会其语言的精妙。3.激发热爱祖国大好河山的感情。,郦道元:北魏著名的地理学家、散文家。水经注详细介绍了一千多条河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代最全的最系统的综合性地理著作。文笔绚烂,语言清丽。,阙处（）叠嶂（）曦月（）沿溯（）飞漱（）属引（）,qu,zhng,x,s,sh,zh,朗读课文,并给红色字体注音：,自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。,译文在三峡的七百里中，两岸山连着山，完全没有半点空隙。重重叠叠的山岩峰峦像屏障一样，遮蔽了天空，挡住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。,自：,阙：,障：,曦：,在,阙同“缺”，空缺,美丽屏障似的高峻山峰。,早晨的阳光，这里指太阳。,重点词语,亭午：,正午,自：,如果。,至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。,译文到了夏季，大水漫上两岸的山陵，上行、下行的水路都断绝了。如有皇帝的命令要紧急传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快。,至于：,漫上山陵,绝：,断,奔：,奔驰的骏马,重点词语,虽：,襄陵：,沿溯：,到,沿，顺流而下。溯，逆流而上。,这儿当“有”讲。,或：,即使,春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。,译文到了春天和冬天的时候，白色的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上多生长着姿态怪异的柏树，悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，真是妙趣横生。,素湍：,回旋的清波,漱：,冲荡,重点词语,回清：,绝：,白色的急流,极高的山峰,的确，实在,良：,每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,译文每逢初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。所以三峡中的渔民唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”,霜旦：,寂静,凄异：,凄凉怪异,三声：,几声。三，这里不是确数。,重点词语,绝：,肃：,属引：,下霜的早晨,连续不断,回声,响：,消失,作者通过描写三峡的哪些景观，来表现三峡的壮丽风光的？,文中描写了三峡的山、夏水、春冬景色、秋天景象。,1、给课文分层并概括每一层所描写的景色。,总写三峡两岸山势的雄伟。（1-3句）写三峡夏天江水之大，水流之急。（4-5句）写三峡春冬的奇丽景色。（6-7句）写三峡秋季的凄清景色。（8-9句）,2、作者写三峡风光，为什么先从山写起？,因为“峡”的意思是两山夹水的地方，有山才有“峡”,所以从山写起。,3、作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体？,三峡的水是最具特色的，而夏水最盛、最为凶猛、迅疾、最具特点，所以作者将“夏水”置于首位。相较而言，春冬二季的长江皆有“清荣峻茂”的盎然情趣，所以合为一体描绘。,阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？,早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,早发白帝城和三峡都描写了三峡风光，前者是诗，后者是游记散文。文章的第二层与这首诗的“朝辞白帝彩云间”，“千里江陵一日还”“轻舟已过万重山”这三句相印证，都表现了夏天三峡水流速度极快；诗的第三句“两岸猿声啼不住”与文章第四层相对应，都是写连续不断的猿啼；诗中的“万重山”则和文章第一层相应。,课堂检测,课下注释检测1、自三峡七百里中2、两岸连山，略无阙处3、重岩叠嶂4、自非亭午夜分，不见曦月5、至于夏水襄陵6、沿溯阻绝7、或王命急宣8、虽乘奔御风，不以疾也9、春冬之时，则素湍绿潭10、回清倒影11、绝巘（yn）多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间12、清荣