




已阅读5页,还剩29页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit4,1,学习交流PPT,Unit4Donteatinclass.,2,学习交流PPT,SectionAGrammarFocus-3c,3,学习交流PPT,Objectives,1.TolearnImperativesDont:Dontruninthehallways.2.Tolearntousecanforpermission:Canweeatintheclassroom?3.Tolearntousemodalverbshaveto&must:Wehavetobequietinthelibrary.Wemustbeontimeforclass.,4,学习交流PPT,1.不要在楼道里跑。_2.不要打架。_3.有什么规矩?_4.我们必须按时上课。_,Dontfight.,Dontruninthehallways.,Whataretherules?,Wemustbeontimeforclass.,GrammarFocus,5,学习交流PPT,5.我们可以在教室里吃东西吗?_6.不能。但我们可以在餐厅里吃东西。_7.我们可以在上课的时候带帽子吗?_,Canwewearahatinclass?,No,wecant,butwecaneatinthedininghall.,Canweeatintheclassroom?,6,学习交流PPT,8.他在学校里必须穿校服吗?_9.是的,必须。/不,不必。_10.你们必须做什么?_11.在图书馆里我们必须保持安静。_,Yes,hedoes./No,hedoesnt.,Doeshehavetowearauniformatschool?,Whatdoyouhavetodo?,Wehavetobequietinthelibrary.,7,学习交流PPT,ObserveandLearn,Donteatintheclassroom.Dontfight.Dontruninthehallways.Dontarrivelateforclass.Dontlistentomusicinclass.,Haveathink:祈使句是怎样构成的?一般在什么情况下会用祈使句?,Dont不要做,8,学习交流PPT,祈使句一般用来表示请求、命令、劝说、号召、警告等。在祈使句中,通常省略第二人称主语you。肯定式以动词原形开头,否定式一般在动词原形前加dont。,祈使句,9,学习交流PPT,一、祈使句的肯定式1.以行为动词原形开头,简称Do型。e.g.Comehere.到这儿来。2.以动词be开头,简称Be型。e.g.Bequiet,please.请安静。3.以Let开头,简称Let型。e.g.Letsgo!咱们走吧!,10,学习交流PPT,注意:有时可在祈使句的句首或句尾加上please,使语气显得客气、有礼貌。如果在句尾加please,应该用逗号与前句隔开。e.g.Gothisway,please.请这边走。,11,学习交流PPT,二、祈使句的否定式1.Do型和Be型的否定式是在句首加dont。e.g.Dontsithere.不要坐在这儿。Dontbelate.别迟到。2.以let开头的祈使句,其否定式有两种:一种是直接在句首加dont,另一种是“let+宾语+not+动词原形+(其他)”。e.g.Dontlethimgo.不要让他走。Letsnotgothere.咱们别去那儿。,12,学习交流PPT,注意:“No+名词/动词ing形式”表示禁止或规劝,常用于公共场所。e.g.Nophotos!禁止拍照!Nosmoking!禁止吸烟!,13,学习交流PPT,【运用】将下列句子翻译成英语。1.请看这幅图画。2.不要在教室里跑。3.让我们帮助他。,Pleaselookatthepicture./Lookatthepicture,please.,Dontrunintheclassroom.,Letshelphim.,14,学习交流PPT,4.在图书馆保持安静。5.上课不要迟到。,Bequietinthelibrary.,Dontbelateforclass.,15,学习交流PPT,Observeandlearn,Haveathink:1.情态动词在用法上有什么共同点?2.can在本单元主要表示什么含义?它还可表达什么意思?3.haveto在用法上与其他情态动词有何区别?,情态动词can,must,haveto后面都接动词原形,16,学习交流PPT,本单元can意为“可以”,表示请求、允许。如:,Icandanceandsing.,2)can还可表示能力,“能,会”。如:,-Canthestudentsruninthehallways?-Yes,theycan./No,theycant.Wecanteatintheclassroom.,情态动词can,17,学习交流PPT,肯定句:主语+can+动词原形+其他.否定句:主语+cannot/cant+动词原形+其他.疑问句:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can.否定回答:No,主语+cant.,情态动词can的句型结构:,18,学习交流PPT,情态动词must表说话人的主观看法,表示必须、必要。无人称和数的变化,不能单独使用,必须与其后的动词原形构成谓语。句型结构:主语+must+动词原形+其他.,如:Youmustcomeintime.你必须按时来。Thechildrenmustbebackbefore6oclock.孩子们必须6点前回来。,情态动词must,19,学习交流PPT,haveto表示必须,强调客观需要,有不得不、被逼无奈做某事的意思。此词既有人称、单复数的变化,也有动词时态的变化。其否定形式和疑问句形式均需要借助助动词do才可以进行变化。,情态动词haveto,20,学习交流PPT,haveto的句型结构:肯定句:主语have/has/hadtoV原形其他.否定句:主语+dont/doesnt/didnthavetoV原形其他.疑问句:Do/Does/Did主语havetoV原形其他?,如:Shehastolookafterhermotherathome.Wedonthavetocleantheroomtoday.-Doeshehavetogotobednow?-Yes,hedoes./No,hedoesnt.,21,学习交流PPT,LibraryRulesDonttalk._,Writetherulesfortheschoollibrary.,Dontlistentomusic.,Donteatordrink.,Donttakephotos.,3a,22,学习交流PPT,Bequiet?(she/haveto/inthelibrary)Q:Doesshehavetobequietinthelibrary?A:Yes,shedoes.,Usethewordstomakequestionsabouttherules.Thenwriteanswersaccordingtoyourschool.,3b,23,学习交流PPT,2.Eat?(he/haveto/inthedininghall)Q:_?A:_3.Listentomusic?(we/can/inthehallways)Q:_?A:_4.Wearahat?(we/can/intheclassroom)Q:_?A:_,Yes,hedoes.,Doeshehavetoeatinthedininghall,Canwelistentomusicinthehallways,No,wecant.,Canwewearahatintheclassroom,No,wecant.,24,学习交流PPT,Atmydreamschool,wedonthavetocometoschooleveryday,Wecaneatinclass,Makeupfivecoolrulesforyourdreamschool.Shareyourruleswiththeclass.YourclassmatesvotefortheCoolestSchool!,3c,25,学习交流PPT,Wedonthavetowearschooluniforms,Wedonthavetodohomeworkeveryday,26,学习交流PPT,Discussandmakerulesforthecomputerroominyourschool.,ComputerRoomRules_,27,学习交流PPT,Wemustbequietinthecomputerroom.,Dontruninthecomputerroom.,Donteatordrinkinthecomputerroom.,Wearslippersinthecomputerroom.,28,学习交流PPT,ComputerRoomRules_,Wemustbequietinthecomputerroom.,Donteatordrinkinthecomputerroom.,Dontruninthecomputerroom.,Wearslippersinthecomputerroom.,Cleanthecomputerroomeveryday.,29,学习交流PPT,Dontruninthehallways.Wemustbeontimeforclass.-Canweeatintheclassroom?No,wecant,butwecaneatinthedininghall.-Doeshehavetowearauniformatschool?Yes,hedoes./No,hedoesnt.-Whatdoyouhavetodo?Wehavetobequietinthelibrary.,课时重点回顾,30,学习交流PPT,I.根据句意及括号内所给单词的提示填空。1.Dont_(be)latenexttime,Jim.2.Ihaveto_(finish)theworkbefore5:00p.m.3.Canwe_(play)gameswiththosegirls?4.Theymust_(think)aboutit.5.Helen,_(do)thedishesnow.,do,be,finish,play,think,31,学习交流PPT,II.根据括号内的要求完成下列各题,每空一词(含缩略形式)。1.Cantheyjointhesportsclub?(补全肯定答语)Yes,_.2.Shehastogotobedearly.(改为一般疑问句并作否定回答)_she_togotobedearly?_,_.,theycan,Noshedoesnt,Doeshave,32,学习交流PPT,3.Youcantswimintheriver.(改为祈使句)_intheriver.4.Dancewiththemhere.(改为否定句)_withthemhere.5.Ihavetogetupearlyontheweekend.
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 水果冷链物流服务创新创业项目商业计划书
- 植物吸附材料创新创业项目商业计划书
- 智慧垃圾分类宣传活动创新创业项目商业计划书
- 五年级英语同步口语训练题
- 2025年阜阳民生医院招聘20人考前自测高频考点模拟试题及答案详解参考
- 跨境电商运营实战攻略及案例
- 平移变换教学总结与心得体会
- 小学古诗词全集优化版1-6年级
- 人才梯队建设方案
- 2025河南洛阳市西工区第一批招聘公益性岗位人员100名考前自测高频考点模拟试题及答案详解(新)
- 人生的因拼搏而精彩课件
- 2025贵州贵安城市置业开发投资有限公司招聘32人考试参考题库及答案解析
- 2025年全国企业员工全面质量管理知识竞赛答题(含答案)
- 学堂在线 积极心理学(上)厚德载物篇 章节测试答案
- 预防青少年药物滥用-主题班会课件
- 护理团队建设与管理方案
- 2022版ISO27001信息安全管理体系基础培训课件
- 建筑项目保温材料供货合同书
- there-be-句型作业及答案(初中英语语法专项练习)
- 新版高中物理必做实验目录及器材-(电子版)
- (正式版)QC∕T 625-2024 汽车用涂镀层和化学处理层
评论
0/150
提交评论