xx年班主任新学期安全教育工作总结范文

范文： _ _ _ _ _ _ _ _ _xx年班主任新学期安全教育工作总结范文姓名： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _单位： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _日期： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _天第一页共十四页xx年班主任新学期安全教育工作总结范文班主任新学期安全教育工作总结(一)做了多年的班主任工作，深感安全责任重大，认为要确保学生在学校的一切安全，必须制定学生的一天的安全规则，对学生每天上学、上学期间教育活动的各个环节提出了具体的安全要求。 每天马上就要放学了，及时指导教育。一、安全教育作为班主任，要把安全教育放在班级管理工作的首位，定期开展班级学生的安全教育。1、教育时间：不定期结合定时教育，将每次活动前和活动后的教育结合起来。 要把重点放在各时间段的安全教育上，继续早会、课堂教育和放学后的注意。2、教育内容：对学生进行水、电、火、煤气、雷雨电、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动、重视生命等安全常识教育，普及安全知识，提高学生的安全意识。 同时，要每天检查全班同学的安全状况，发现问题并及时纠正。 要理解所有的学生，有生理上的疾病，有心理上的障碍的学生，必须通知所有的班主任老师，学生的偶发事件，缺席情况必须马上告诉他们。一是在学期不同阶段，重点开展交通、消防、食品卫生、防触电、防溺水、防踩踏、防自然灾害、防暴、防病毒等安全教育。(2)及时对学生进行心理健康教育，防止学生不良、行为过激。 开展安全第一，健康成长的主题类。(三)开展到节日的安全教育； 长假期间全方位安全督促，促进学生增加自我安全意识、自我约束。 在感冒流行的时候做所有的工作。 保证学生早晨检查，学生们可以健康成长。(4)经常检查班级电线、电气、窗户等不安全因素，报告安排对象，发现问题，及时解决的就解决。(5)规范授课教学和授课时间、授课教学行为，严禁授课监护人带无理由的学生出去检查教学设备设施的学生擅自离课。 特别是体育室外课应加强学生的安全教育3、教育方式：采用解说、读书、纸板宣传、演讲、活动演习、主题班会二、安全催促在学生的学习、活动、生活过程中，我总是跟进班级，防止学生的不良情况和事故的发生。1、学生考勤：班长每天到班的首要任务是检查学生人数，确认学生下落，无缘无故不来，逃学要向我报告，我要向家长和学校报告。2、班会课和自习课：每周上一次班会课，我做相关教育，不能自己上课，也不能被别的课占用。 教给学生安全的重要性。3、我看班级“二体操”。 眼睛健美操和大课程之间的体操是为了避免事故。三、安全检查1 .每天一次班级安全小检和每周一次大检要认真。2、不良仪器检查：全面调查学生是否把刀具、木铁棒、玩具枪、易燃爆炸物、有毒物质等各种不良物质带入教室，一旦发现，立即处分。3、学生行为：随机抽取学生上课的行为习惯，发现不良现象，及时制止和教育。4、思想调查：仔细观察，分别交流，预见把握学生心理动态，顺藤摸瓜，了解学生校内外思想行为状况、变化，检测危险。四、安全反馈加强安全工作记录、报告、总结工作1 .每日班级安全检查记录清晰，每次检查中有些问题立即报到后勤。 负责人责任感特别强的学生负责全面检查，不得通过。 检查教室的玻璃，关上门窗，最后关上教室的门每学期要加强与家长的联系和沟通，共同做好安全教育工作。五、大型活动核准制度组织学生体育课活动，田径运动必须按照体育老师的规定，做好安全保护工作，注意不要发生事故。六、饮水安全制度1 .经常清洗和消毒饮水桶。2 .教育学生有序饮水。班主任新学期安全教育工作总结(二)我们班在学校的指导下，以防治为主，结合防治，加强教育，坚持群体防治原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力，共同管理，打造关心和支持安全工作的局面，切实保障学生的安全和财产，维护正常的教育教学秩序。一、教师重视，措施有力为了做好安全教育工作，切实加强安全教育工作，我们班将安全工作列入重要工作计划，班主任具体把握，配备两名班级学生安全员，随时观察班级情况，向班主任报告。二、制度保证、措施到位一、签订责任书。 学校与班主任签订责任书，明确各自的责任。 学校与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应该做的工作和责任。2 .不断完善班级安全防卫工作规章制度。 建立定期检查与日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、体检等规章制度。 禁止学生集体服用药品和健康食品，严禁学生参加商业庆典活动，严禁学生从事不符合国家有关规定的危险工作，严禁教师个人利用假期(日)擅自外出，在校外进行社会实践活动，应坚持徒步原则关于安全防卫的各项工作都有规则，违反的事情一定要调查，不留盲点，不要出现漏洞。3、制定了意外事故处理的预案。三、一齐管理，集体预防班级安全教育是一个社会系统项目，需要社会、学校、家庭的紧密合作。 班组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。四、加强教育，促进自我保护要确保安全，基本上提高安全意识、自我防卫和自我保护的自我救济能力，抓好安全教育是安全工作的基础。 我们以安全教育为中心，经常对学生实施安全教育，特别是交通、大型活动等安全教育。1 .认真做好安全教育周的工作。 安全教育周以“校园安全”为主题，安全教育周组织学习安全教育工作文件，对校内易发生事故类型、重点部位保护、工作弱环节、各类人员安全意识和安全技能等展开全面检查，消除危险，踏实开展教育和预防工作。2 .开展丰富多彩的教育活动。 利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过说明、示范和培训，让学生开展安全预防教育，接受防止比较系统溺水、防止交通事故、防止触电、防止食物中毒、防病、防止体育伤害、防火、防盗、防震、防欺诈、防煤气中毒等安全知识和技能教育。 利用学校广播、黑板报纸、垂帘、标语等宣传工具和主题班会、讲座、安全招聘文章和知识竞赛等形式开展多样的安全教育。 积极推进1周的安全注意，利用上周的会议，总结上周的安全工作，强调安全事项。 用致家长一封信公开信提高家长的安全意识。 通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、提倡上学的学生徒步上学，检查学生骑自行车上学的情况，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无车牌)自行车上学。五、加强检查，及时复查进行常规检查。 每学期开始，把安全教育工作作为重点检查内容之一。 汛前对校舍进行全面安全检查。今后，我们将更加重视安全防卫工作，及时解决安全防卫工作中发现的新问题，不断提高我级安全防卫工作水平。班主任新学期安全教育工作总结(三)孩子的健康、幸福的成长是我们每位老师的责任，在教他们科学文化知识的同时，安全教育也是不可或缺的一部分。 学校的安全工作直接关系到学生的安危、家庭的幸福、社会的安定。 因此，做好学校的安全工作，创造安全的学习环境非常重要，做好学校的安全工作也是完成上司交给我们的各项工作任务的基础。 要确保安全，提高安全意识、自我防卫和自我保护的自我救济能力，切实掌握安全教育，是学校安全工作的基础。 所以我一直很重视教育的安全工作。 平时，不仅要对他们进行安全的知识教育，还要花时间观察他们的动向，如果有学生发现不安全的行为，就立即进行教育。1 .认真做好安全教育工作。 我始终把安全工作放在第一位，始终讲安全，一切讲安全，能及时传达高级安全会议的精神和文件，根据文件精神制定切实可行的措施，认真执行。 实现每天1分钟的安全教育，每周1次主题安全教育朝会，每月1次安全教育主题班会。 教育学生无论是集体活动还是体育课，都要在教师的指导下进行，擅自离开集体自己的活动，不听指挥，遇到别人的疾病或遇难等，要立即向老师报告。 指导学生使用各种求助电话。 让学生在思想上重视安全，认识到安全的重要性。2 .开展丰富多彩的教育活动。 利用班会、团队活动、活动课对学生进行安全预防教育，赋予学生比较系统防溺水、防止交通事故、防止触电、防止食物中毒、防病、防止体育伤害、防火、防犯、防震、防欺诈、防煤气中毒等安全知识。 教育学生不买食物，不吃腐烂的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。 通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3 .加强检查，及时复查。 实行每天上课的点名制度，让班干部向上课的老师汇报人数。 每天上课，下课的道路队伍，让路队长认真计算人数，马上填写道路队伍的名单，进行评价。 在送课程的时候，要教学生经常走路，不要一边排队一边胡闹。 上课期间，派警卫检查，向追赶骚乱的学生登记。 对于不遵守纪律的学生，我认真从事教育工作。4、家校联系，保障安全。 学生家长的联系电话簿，我经常随身携带，随时都可以和学生家长取得联系。 同时强调家长与学校一起教育孩子的基本交通安全知识，认为“安全第一”。 学生意识到安全第一，健康第一。一学期结束后，在同学们和老师的努力下，全班没有发生任何安全事故。 但是，安全的工作在班级的工作中很重要，我们必须防止每天说话、经常说话、敲警钟等不安全的事故。 今后关注学生的生存环境，关注学生的人生安全仍是未来的重要任务。班主任新学期安全教育工作总结(四)孩子是祖国的未来，使他们健康快乐成长是我们教育家每一个人的责任，在教他们科学文化知识的同时，安全教育也是不可或缺的一部分。 这里简要总结一学期以来的安全工作一、教育内容1校内活动的安全性： (1)让学生熟悉校园环境，让学生知道危险场所，如厨房、竹林。 (2)教学生应该避免什么样的危险游戏。 例如单人、双杠、不爬树、不使用刀、箭、剑、棒、枪等危险玩具、不穿过学校的墙壁、不使用室内插座、下课后秩序不整齐、学生之间不会追得越快、不会在教室里追、不会打架等。 (3)学生放学后训练道路队的秩序，上课时没有特殊情况不得离开校园。2校外活动安全： (1)防止溺水，不能在深水中玩耍。 (2)不进行防火、玩火，不参与灭火，教授火灾逃生的基本常识。 不爬。3交通安全： (1)道路安全，边走边右，过马路要“一站、二视、三通”。 不在马路上玩游戏。 (2)上车安全，不上“三无”车辆，上下车稳定，不在车内玩耍，头部不伸出窗外，下车后从车后过马路。4外出安全： (1)放学回家后外出，外出时必须告知监护人的下落。 (二)远行需要家长陪同；5饮食安全： (1)不喝生水。 (2)不吃过期的变质食品，教授识别食品保质期的常识。 (三)注意个人卫生；6儿童常见疾病预防知识：沙眼、腮腺炎、水痘、新型h1n1等传染病预防措施。二、具体措施1利用早会时间对学生进行安全教育，实现安全教育的日常化。结合两学科相关知识，开展安全教育主题班会，宣传学生必要的安全常识，提高学生的安全防范意识。实行三级安全监督制度，安全监督员监督本班学生的日常行为，鼓励学生之间的相互监督，安全监督到处化，规范学生的日常行为，提高学生自我约束的自觉性和主导性，防止安全事故的发生。4实行学生安全评价制度，为安全安全的学生着名，加强学生的安全意识。5与家长保持联系，监督学生的安全。6继续早上的检查。三、取得成果1学生的安全意识提高，明白了什么是安全的，什么是不安全的，能做什么，不能做什么。2学生掌握了一定的安全常识和自我保护常识。本学期全班同学都平安无事，没有发生安全事故班主任新学期安全教育工作总结(五)班级安全教育是全校安全体系工作的基础工程，要充分发挥安全教育在学校中的重要作用，要抓好班级安全工作，实现班级安全教育的“三结合”，形成班级全体培养者的优势。一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行目的、计划、经常性的安全教育和管理。 班主任是组织和发挥班级各方面的教育能力，实现安全目标，做好班级安全工作，形成全班教育人员优势的核心力量。 班主任是班级管理的组织者和领导者，是班科教师的联系，是学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。 在具体实践中，班主任要制定班级安全工作目标，与其他教育力量形成共识。 第二，落实班级安全教育的内容，是实现班级安全工作目标的保证。 三、加强班级安全教育过程管理，是实现班级安全目标、合作教学能力、提高实效的关键。二、只有实现“三结合”，才能形成班级安全教育能力。班级安全工作由各方面的教育力量共同进行。 为了实现班级安全工作目标，班主任必须与各科教育、班级活动、家庭教育相结合，形成教育力量。(一)结合班主任教师的学科教育；科任教师是班级安全教育工作的重要力量，班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点，拓展教材内涵，拓展学生知识视野，达到科学、稳定和潜在的