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12教育2014春季初一数学强化班进度一18.期末复习二 四平路校区:65107076;浦东校区:6886997218.期末复习二【填空题】1. 如果非等边三角形的三条边长分别为3cm、5cm、xcm(x是整数),那么x的可取值的个数为 3 .2. 如果某个三角形的三个内角的比为1:2:1,那么这个三角形是 等腰直角三角形 .3. AD为的角平分线,AB+BD=AC,则 2:1 .4. 下列命题中,正确的有 底边和顶角分别相等的两个等腰三角形全等; 两边及夹角对应相等的两个三角形一定是全等三角形; 两边及其中一边的对角对应相等的两个三角形一定是全等三角形;周长相等的两个等边三角形全等;含有80内角且腰为3cm的两个等腰三角形全等;5. 已知,那么= 4 .6. 点关于x轴对称的点为B,点B关于y轴的对称点为C,那么C的坐标是 (-2,4) . 7. 点绕原点顺时针旋转90后的点的坐标是 (-2,1)_.8. 观察: 试写出第n个等式(n是正整数):;【简答题】9. 已知直角坐标系中有三点为D(5, 5), E(7,2) F(9,3). 为了求得DEF的面积,我们可以先把DEF向左平移3个单位,再向下平移2个单位,得到新的ABC. 再利用ABC的面积可得DEF的面积.(1) 写出A、B、C三点的坐标.(2)计算ABC的面积.(3)请你写出DEF与ABC面积之间的关系,并说明理由. 解: (1) A(2,3), B(4, 0), C(6, 1). (2)4. (3)相等, 因为平移不改变图形的形状与大小.10. 如图,在三角形ABC中,AB=AC,延长AB到点D,使BD=AB,取AB的中点E,连接CD和CE,求证:CD=2CE.证明: 延长CE到点F,使得EF=CE. 易证 11. 如图,,E、A、C三点在同一条直线上,连接,取的中点,连接、,试判断的形状,并说明理由.解:连结, 是的中点,平分, 在和中 是等腰直角三角形.【教师备用】:1. 先化简,后求值: , 其中. 解: 原式=.2. 点向 右 平移 2 个单位后,会落在y轴上.3. 如图,B、D、A共线,C、E、A共线,且BE=CD, (第3题图)再添加一个条件_ B=C , 或 CDA=BEA _ 可判定BOD COE.4. 一张矩形纸片沿对角线剪开,得到两张三角形纸片,再将两张三角形纸片摆成如图的形式,使点B,F,C,D在同一条直线上(1)你能说明ABDE吗?(2)若PBBC,请找出图中与此条件有关的一对全等三角形,并给予说明【解】(1)由题得ACBDFE, 所以A=D, 且ANP=CND, 则APN=NCD=90 (2)PBDCBA, 或者APNDCN5. ABC和CDE是等边三角形,(1) 如图,若B、C、D三点在一直线上,求AD和BE所夹的锐角,并说明理由;(2) 如果把CDE绕点C逆时针旋转,那么AD和BE所夹的锐角是否改变了?请说明理由.【解】 (1) 60, 易证ACDBCE. BFD=FBA+BAF=FBA+BAC+CAF=FBA+BAC+CBE=BAC+ABC=120EFD=60. (2) 锐角不改变.如右图,直线BE与直线AD相交于点M
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