广东汕头潮阳区铜盂九年级物理阶段考试

广东省汕头市潮阳区通榆镇2018年九年级物理三阶段试题注：1。答案可以用黑色钢笔或签字笔写，但不能用铅笔、蓝色钢笔或红色钢笔。试题上的答案是无效的。考试结束后，请归还答题纸。一、选择题。(每项扣3分，共21分。下列问题中只有一个选项是正确的。请用正确选项的字母填写相应的答题纸。)1.下列装置中，利用电磁感应现象的是()2.以下陈述是正确的()学士学位A.实验表明磁场可以产生电流B.实验是演示电磁感应的装置。C.实验表明，电流越大，磁铁越强D.实验揭示的原理可以制成马达。3.图3是灯L1和L2的U-I图像，从该图像可以看出当流经L2的电流为0.2A时，L2两端的电压为100伏B.当电压为160伏时，通过L1的电流很大。图3当电压为160伏时，L1电阻很大D.将两个灯并联到220伏电路中，ll变亮。4.下列现象及其解释是正确的()教室里的荧光灯同时打开和关闭，因为灯是串联的。遥控器可以实现对电视机的遥控，因为遥控器可以发射紫外线。厨房里的抽油烟机可以吸走油烟，利用浮力。图4D.打开醋瓶闻到酸味是因为分子不断做不规则的运动。5.如图4所示，它是电学实验中常用的滑动变阻器。除了保护电路之外，它的功能也可以改变电路中的电流和电压，关于滑动变阻器的作用，下列说法是不正确的()A.在探索“电流与电压的关系”的实验中，其主要功能是改变电压并多次测量以获得一般规律b。在“测量未知常值电阻Rx的电阻值”的实验中，其主要功能是多次测量平均值在探索电流和电阻关系的实验中，它的主要功能是保持r两端的电压不变，以便于多次测量并得出一个普遍规律。在“小灯泡电阻测量”实验中，其主要功能是寻找多次测量的平均值，减少误差。6.下列例子中改变物体内部能量的方式不同于其他三种()A.搓手保暖b .在滑梯上玩耍，臀部加热c .放大镜冷凝焦纸d .压缩空气7.用丝摩擦的玻璃棒带正电，因为摩擦使()A.从玻璃棒到丝的电子转移B.从玻璃棒到丝的中子转移D.从丝到玻璃棒的核转移第二，填空。(每个空缺1分，共21分)8.物质由大量分子组成。扩散是由分子引起的。由于分子的存在，一定量的水与酒精混合的总体积会减少。由于分子的存在，固体和液体很难压缩。9.如图a所示，当已知电源电压为10V时，将滑动变阻器的滑动叶片p移动到最左端，闭合开关s，灯泡发光。电流表示为0.35A，电压表示如图b所示，那么滑动变阻器接入电路的电阻为。当灯泡亮度(可选的“更亮”、“不变”或“更暗”)在滑块P向右移动的过程中，电压表示数将(可选的“更大”、“不变”或“更小”)。图610.地铁是一种环保、便捷的出行方式。地铁中的电动机的工作原理是_ _ _ _ _ _ _对带电导体施加力。行进中的地铁车体和空气并没有吸收太多的灰尘，因为车轮是由能够去除电荷的材料制成的。11.如图6所示，GMR是一个巨磁电阻，它的电阻值随着磁场的增加而急剧下降，开关S1和S2闭合，电磁铁的右端是一个极；当滑动变阻器的滑块从中点滑动到B端时，螺线管的磁性将指示电压表。(选择“较大”、“无变化”或“较小”)12.如图7所示，用于“探索产生感应电流的条件”的实验装置允许导体ab在磁场中移动(选择“水平左右”或“垂直上下”)以产生感应电流。在这种现象中，能量被转化为能量。图713.一艘战略核潜艇沉入大海时排水量为18000吨。此时，它的浮力为N。如果它继续下降到200米的深度，那里的海水压力为Pa，它的浮力将为(填入“较大”、“较小”或“不变”)。14.该图显示了汽油发动机的工作冲程。汽油发动机工作时产生大量热量。水循环通常用来带走热量，这是水的特性。水箱内5公斤水的温度提高了20，水吸收的热量为J，水的比热容为4.2103 J/(kg)。第三，引出问题。(2分2分3分=7分)15.(1)请按照第15A项所示的电路图连接图B的物理电路；S2S1L2腰神经2腰神经2L2S1S2问题15(1)(2)请用行程线代替导线完成如图所示的物理图，这样当滑动变阻器的滑动叶片移动到A端时，通电螺线管的磁性将增强，通电螺线管的N极将被标记。(3)如图所示，请根据通电螺线管的N极和S极标记小磁针的N极、通电螺线管的磁感应线方向和电源的正、负极。问题15(3)问题15(2)四、实验探究题。(16，6，17，6，18，7，19)16.(1)用天平测量物体的质量时，如果重量读数如图16-1所示，物体的质量为克。如图16-2所示，物体的长度为厘米。(2)家用电能表如问题16-3所示。如果家庭允许空塔单独工作，则测量仪表刻度盘在1分钟内旋转。60转后，空调消耗的电能为千瓦时，空调的电能为瓦特.(3)如图16-4所示，电流表的数量为A，电压表的数量为v17.在“探索磁性在什么情况下可以发电”的实验中：图17(1)由小星星设计的电路如图A所示。一根导线ab置于蹄磁铁的磁场中。ab的两端分别连接到开关和螺线管。一个小磁针放在螺线管旁边。当ab中产生电流时，螺线管通过，小磁针偏转。(2)小星星闭合开关后，无论导线ab在磁场中如何运动，小磁针都不会偏转。是没有电流产生还是电流太弱？他用一个灵敏的电流表代替了螺线管和小磁针。如果灵敏电流表的指针偏转，则表明ab中产生电流。实验如图b所示观察和分析、和现象，可以看出当导体静止时，会产生感应电流；当导体沿着磁感应线的方向移动时，产生感应电流；当导体切断磁感应线移动时，产生感应电流。(两个选项都是“可以”或“不可以”)观察和分析和现象，可以看出产生感应电流的条件之一是。(3)在比较了图a和图b中的两个实验之后，小星星认为：图a中的小磁针不偏转，不产生电流，但是。18.在探索电流与电阻关系的实验中，电路如下图所示：(1)连接电路时，开关应。(2)在关闭开关之前，将滑动变阻器的滑动叶片调节至_ _(“A”或“B”)端。(3)电路连接正确后，合上开关，移动滑动变阻器的滑片P，使定值电阻R两端的电压为2V。如果电流表示如上图所示，则R的电阻值为。(4)辞职后(5)肖方接通电路后，合上开关，移动滑动变阻器的滑片。他发现电流表没有指示，电压表有指示，并且接近电源电压。原因是。五、计算问题。(7: 8=15)19.一个简单的太阳能热水器，它的主要部分是一个开放的水箱，水深0.5米，水质量200公斤。在阳光下，水温从20上升到35。水的比热容为4.2103J/(kg)，水的密度为1.0103kg/m3，煤的热值为3.0107J/kg，g为10N/kg。尝试找到：(1)水箱底部的水压是多少？(2)水吸收多少热量？(3)这个热量等于完全燃烧释放的热量有多少千克？20.如图A的电路所示，电源电压保持不变。小灯泡标有“6V 6W”字样。小灯泡电流随电压的变化曲线如图B所示。当小灯泡正常发光时，滑动变阻器两端的电压为3V。查找：(1)小灯泡正常发光时的电阻(2)电源电压(3)当电流表的指示数为0.7A时，小灯泡的电功率(4)当电压表显示2V时，滑动变阻器通电10秒时消耗的功率。六、综合能力问题。(21项7分，22项5分，23项5分，共17分)21.肖明测量了一个额定电压为2.5V、额定功率约为1W的小灯泡的电功率，其物理图如图A所示(所用设备均满足实验要求)。(1)根据实验目的和相关条件，请将图A中的真实挂钩电路完全用笔画线连接，而不是用导线连接(当：滑片P向左移动时，要求灯亮)；(2)连接电路时，开关应为(可选“开”或“关”)；(3)在实验过程中，移动滑动变阻器的滑片P时，眼睛应固定在()上；A.电压代表数字b。电流代表数字c。滑动变阻器的滑动叶片d。电源是否损坏(4)在实验过程中，小明发现无论如何调整滑动变阻器的滑片P，两个电流表的指针总是在图B所示的位置，原因可能是()；A.灯l损坏b电流表短路c电压表开路d开关s损坏(5)排除故障后，小明按照实验步骤正确进行了实验，并记录了几组数据。根据数据，他描绘了小灯泡的U-I图像。如图三所示，小灯泡的额定功率是瓦特；肖明使用的滑动变阻器的规格是()。A. 51A b . 102A c . 251A d . 302A 23.在“比较不同物质的吸热能力”实验中，温度传感器和两个分别盛有水和色拉油的试管用铁夹固定在铁架子上。温度传感器的探头部分与试管中的水和色拉油接触良好。两个温度传感器通过数据采集线路连接到计算机，如图所示。(1)除了相同的初始温度外，加入试管的水和色拉油也应保持相同。(可选“体积”和“质量”)(2)物质在实验中吸收的热量反映为。(3)由于没有直接测量比热容的仪器，本实验通过观察变化来比较比热容。(4)根据表中的数据，加热6分钟的水所吸收的热量为焦耳(5)色拉油的比热容为J/(kg)。(用科学符号表示，精确到小数点后一位)23.(1)图18是两个非常重要的电学实验，其中图A装置用于研究_ _ _ _ _ _定律；第二个图解装置是研究_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _定律。(2)图19是法拉第发明的能够产生连续电流的机器发电机。金属圆盘可以看作是由无数长度等于圆盘半径的金属丝组成的。金属盘在磁极之间连续旋转，每根线移动切割磁感应线，从而产生连续电流。一个学校研究小组模拟了发电机装置(图20)，并对影响电流大小的因素进行了以下研究：(1)当圆盘的转速增加时，电流表指针的偏转增加，表明电流与(2)保持圆盘的转速不变，用半径较大的金属圆盘代替。发现电流表指针偏转较多，表明电流仍与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _有关；(3)保持光盘的转速不变，并切换到_ _ _ _ _ _。发现电流表的指针偏转更多，表明电流与磁场强度有关。图20图19图18朝阳区通榆镇，2017-2018学年第二学期九年级物理月考答题纸注：1。全书共2页，满分为100分，考试时间为80分钟；2、必须根据答题卡上每个问题的要