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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/9关于全球化趋势下先进青年文化建设的思考文化是一个民族、一个社会、一个国家的精神核心。昂扬向上的文化是国家和民族生命力、凝聚力、创造力的源泉。党的十六大在提出我国全面建设小康社会的战略决策和奋斗目标中,突出强调了建设先进文化的战略地位和极端重要性。青年文化作为先进文化最重要的组成部分,其建设与发展对我国在新世纪的崛起、对建设有中国特色社会主义现代化将起着决定性作用。新世纪先进青年文化建设的重大意义1、建设先进青年文化是全面建设小康社会的迫切要求文化是人类社会所创造的物质文明和精神文明在意识形态上的体现,它既是一定社会政治和经济的反映,又具有强大的社会价值导向功能,以其巨大影响反作用于一定社会的政治和经济发展。全面建设小康社会,经济是基础是根本,文化则是形象是灵魂。没有强大的经济基础,社会就不能进步,文化也就失去了物质支撑。反之,经济发展到一定程度如果没有健康文化的引导,也会失去动力和源泉,社会就会走向没落。国内外社会经济发展历史表明,一个只注重追求物质利益的社会,虽然在一定时期物质文精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9明会有所提高,但文化发展的滞后特别是青年文化发展的偏差,将带来诸多社会问题和思想混乱,进而滞缓社会全面文明进程。我国实行改革开放以来,随着市场取向改革的不断推进,社会经济结构出现经济成份多元化、市场主体多元化、利益关系多元化、就业方式多元化,这些多元化给青年人的思想观念、精神需求、工作方式、生活方式带来很大影响。加之打开国门后,中国走向世界,世界也进入中国,国外商品和文化产品的大量涌入,国内大批人员出去留学、考察、经商,政治、经济、文化的全面交流,外企、外商、外资、外教的引入等等,带来多元化的西方文化思潮。这些综合因素影响,使人们的理想观、价值观、道德观和行为方式发生了深刻变化。一些原有的道德观念和规范不适应新的社会实际,政体改革和法制建设滞后于市场经济的发展,使得腐败滋生和蔓延,特别是文化事业和文化产业发展的落后,导致了一些领域是非、善恶、丑美界限混淆。这些不良现象反映在青年群体中,使得相当部分青年人对中华民族的一些传统美德、社会主义信念有所动摇,集体主义、爱国主义和为公奉献精神有所弱化;拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长蔓延,诚信严重缺失。消除这些有损青年身心健康的甚至是丑恶的东西,适应全球化竞精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9争的新形势,大力培育符合社会主义市场经济要求的先进青年文化,加强对青年人的思想文化教育,引导广大青年树立正确的理想、信念和正确的人生观、道德观、价值观,在全社会形成爱国、诚信、进取、创造、奉献的健康文化氛围和文化导向,已成为当前推进全面小康社会建设健康发展中的一项重大紧迫任务。2、建设先进青年文化是实现社会主义现代化的客观要求社会主义现代化不只是经济的现代化,而是涉及政治、经济、文化、科技、教育、社会生产方式、人的生活方式、人际交往方式、思想观念、道德观念、精神信仰等各个方面,是否能够同步保持与时俱进,推动社会整体文明的不断进步。从一定意义来讲,要实现社会主义现代化的建设目标,首先要有现代化的人,即高素质的人才群体。促进国民整体素质的提高,是现代化建设的根本。青年是社会的中坚,是最富生机和创造力的群体;同时,青年人正处于生命蓬勃向上发展的阶段,世界观、人生观处于不定型期,具有天然追求时尚的本能,极易受各种文化思潮的影响和诱惑。随着知识经济时代的到来,全球化经济、政治、文化交融加剧,青年的现代化素质、民族文化精神正日益精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/9成为综合国力的决定性因素。通过先进青年文化建设,构筑青年一代健康向上的精神支柱,使其具备开阔的国际视野和报效国家的坚定理想和信念,树立主人翁的责任感,激发其为振兴中华刻苦学习、自强不息的奋斗意志、建功立业的巨大热情和创造卓越精神,把广大青年培育成既符合当代市场经济发展要求,又具有社会主义思想道德的现代公民,使之成为推进先进生产力发展、巩固社会主义制度的坚实的群众基础,是保持社会主义现代化建设强大精神动力和智力支撑的根本所在。特别需要重视的是,全面小康和现代化,重点在农村,难点也在农村。中央一再强调指出没有农村的小康,就没有全国的小康;没有农村的现代化,就没有全国的现代化。农村小康和现代化的难点,关键是农村人口的文化素质不高,缺乏人才。所以,加强农村教育及先进青年文化建设,不断培育和提高广大农村青年的文化、科技素质和劳动技能,使他们成为全面建设小康社会和农村现代化的骨干和带头人,不仅对农村而且对全国实现小康和现代化都具有重大意义和作用。3、建设先进青年文化是满足人民群众生活水平不断提高的现实需要精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9人在解决温饱之后对文化的需求,是一种人的精神本能要求。在没有解决温饱的时候,人们的注意力和精力主要集中在了如何解决吃、穿、住问题上,对文化的需求被生存的需要所冲淡。进入衣食无忧的阶段,自然而然就需要一定的文化生活来调节精神情趣。我国改革开放以来,伴随着经济建设的快速发展,物质文明的积聚在客观上推动精神文化产生巨大需求。文化消费越来越成为人们生活中不可缺少的重要内容,并反作用于人们的世界观、人生观、价值观发展,影响着人们的精神和行为方式。现代科技的突飞猛进和社会的开放进步,使青年人的视野大大开阔,特别是电视、电脑的普及。网络的迅速发展,使青年成为知识与信息的最大拥有者,网络化生存方式成为现时青年的时尚选择,网上中西方各种文化的交汇,国际政治经济风云变幻的及时传播,对青年人的思想意识、文化观念、价值标准、生活准则产生巨大影响,青年思潮全球化的走向日益明显。因此,在当代中国,建设先进青年文化已成为社会主义现代化建设的一个重要组成部分。这就需要我们在全面小康社会建设和发展中,不断提高青年文化产品的质量,拓展先进青年文化传播的空间和渠道,丰富青年人的精神文化生活,为广大青年提供健康向上的精神食粮,造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9的现代青年,把广大青年始终紧紧吸引在建设有中国特色社会主义的伟大事业中来。4、建设先进青年文化是应对全球化挑战的必然选择世界科学技术的高度发展和经济全球化,使全球国家之间的地域空间距离大大缩短,政治、经济、思想、文化交流空间大大扩展,意识形态的相互影响大大增加。同时,世界性物质文明的普遍提高和高科技的迅猛发展,极大地改变了文化的生产形式和传播形式,不仅给人们带来日益丰富多彩的精神享受,而且开辟了广阔的经济空间,使文化脱离了单纯的文化范畴,进入社会生产领域,形成一个新型产业。文化经济化和经济文化化的结合和互动,使文化的表现力、影响力得到前所未有的发挥,对青年人的思想意识、价值观念、生活方式、行为方式产生巨大影响。特别是当今发达国家凭借其经济和科技优势,在文化的载体、文化的制作、文化的传播形式和速度方面,形成强大的文化优势,使其文化产品、意识形态和价值观念的输出能力和影响力大大增强,既获取了巨大的经济利益,又对发展中国家的政治、经济、文化带来不同程度的负面影响。因此,现代竞争已不仅仅是经济、科技、国防实力竞争,更是文化实力与民族精神的竞争。当今世界,文化与经济精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9和政治交融为一体,对内成为社会发展动力和生产力的重要组成部分,对外成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。所以,如果我们不抓紧发展与壮大中国先进青年文化和文化产业,那么,随着我国加入WTO后文化领域的进一步开放,就会任由国外文化产品和意识形态东西占领我们的文化市场和青年思想阵地,青年人抵御不住现代资产阶级腐朽思想的消极影响和侵蚀,就会对社会主义信念产生动摇,人生观、价值观就会发生偏差,从而失去理想和奋斗目标,失去凝聚力、精神动力和奋斗意志,中华民族的振兴就会成为一句空话。准确把握先进青年文化建设的基本内涵与特征推进青年文化的创新,首先要明确在社会主义市场经济条件下先进青年文化的内涵,才能正确把握好青年文化的建设和发展方向。党的十六大报告指出,在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化,以不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。这是建设社会主义先进文化的总方向,也是建设先进青年文化应该遵循的基本方向。根据青精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9年人的特点和在社会主义现代化建设中的作用及未来社会发展中所处的重要地位,先进青年文化应包含民族性、创造性、时代性、思想性等四个方面的基本内容。所谓民族性,是指先进青年文化建设要立足于中华民族优秀文化,发展体现民族精神、时代精神及现代化进程的新型文化。中华民族优秀文化是经过数千年的历史演变、各民族文化的碰撞、冲突、交流、融会形成的、为各民族所认可的主流文化。国家统一、民族团结、共同发展的思想观念是中华文化的重要特征,曾对中华民族的凝聚产生巨大影响,是维系中华民族生生不息绵延不绝的纽带,是民族精神和情感的重要载体。在新世纪适应全球化潮流、建设社会主义现代化、振兴中华的大业中,弘扬中华文化的优秀传统并赋予其新的时代精神,是培养青年人树立民族自信心和爱国主义民族精神的基础。所谓创造性,是指先进青年文化建设要在继承和弘扬传统优秀文化的基础上,与时俱进,不断开拓创新。创造力是民族文化生命力乃至民族生命力的基础,文化上的保守导致人的精神上的愚昧和创造力的弱化。在经济全球化时代,大力培育青年人开放性、竞争性的文化心态,把适应社会主义市场经济的当代民族精神推向一个新的高度,精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原

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